熱帶雨林充滿著旺盛的生命力。林木茂盛,高低錯(cuò)落,分不清層次;高大的喬木,為了“穩(wěn)住”自己的身軀和保證樹(shù)干的“呼吸暢通”,常長(zhǎng)出板狀的樹(shù)根;百年老藤,枝蔓繁多,或纏繞或懸掛在叢林中……熱帶雨林具有強(qiáng)大的生態(tài)功能,在光合作用過(guò)程中,大量吸收二氧化碳,又源源不斷地提供氧氣。人們形象地說(shuō),熱帶雨林是“地球之肺”。
(1)世界上熱帶雨林最大的分布區(qū)是________。
(2)為什么人們把熱帶雨林稱為“地球之肺”?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來(lái)源:2012年粵教版初中地理七年級(jí)上4.4保護(hù)大氣環(huán)境練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
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“地球之肺”
熱帶雨林充滿著旺盛的生命力。林木茂盛,高低錯(cuò)落,分不清層次;高大的喬木,為了“穩(wěn)住”自己的身軀和保證樹(shù)干的“呼吸暢通”,常長(zhǎng)出板狀的樹(shù)根;百年老藤,枝蔓繁多,或纏繞或懸掛在叢林中……熱帶雨林具有強(qiáng)大的生態(tài)功能,在光合作用過(guò)程中,大量吸收;氧化碳,又源源不斷地提供氧氣。人們形象地說(shuō),熱帶雨林是”地球之肺”。
(1)世界上熱帶雨林最大的分布區(qū)為 。
(2)為什么人們把熱帶雨林稱之為“地球之肺”? 談?wù)勀愕目捶ā#撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>
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科目:初中地理 來(lái)源:2012年粵教版初中地理七年級(jí)上4.4保護(hù)大氣環(huán)境練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析回答。
“地球之肺”
熱帶雨林充滿著旺盛的生命力。林木茂盛,高低錯(cuò)落,分不清層次;高大的喬木,為了“穩(wěn)住”自己的身軀和保證樹(shù)干的“呼吸暢通”,常長(zhǎng)出板狀的樹(shù)根;百年老藤,枝蔓繁多,或纏繞或懸掛在叢林中……熱帶雨林具有強(qiáng)大的生態(tài)功能,在光合作用過(guò)程中,大量吸收;氧化碳,又源源不斷地提供氧氣。人們形象地說(shuō),熱帶雨林是”地球之肺”。
(1)世界上熱帶雨林最大的分布區(qū)為 。
(2)為什么人們把熱帶雨林稱之為“地球之肺”? 談?wù)勀愕目捶ā#撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>
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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題
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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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