游牧至甲地的時(shí)間最可能是(  )
A、l月B、4月C、7月D、10月
考點(diǎn):撒哈拉以南非洲的自然地理特征
專(zhuān)題:
分析:認(rèn)真讀圖,從圖中獲取信息是解題的關(guān)鍵.
解答:解:游牧到甲地時(shí)應(yīng)為返回多多馬的途中,此時(shí)北半球雨季結(jié)束,草原生長(zhǎng)量減小,南半球的雨季即將到來(lái),由降水量柱狀圖可以得出應(yīng)為10月份;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查讀圖分析能力以及獲取和解讀信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,有關(guān)肯尼亞的敘述,正確的是( 。
A、氣候寒冷,發(fā)展農(nóng)業(yè)的熱量條件不足B、深居內(nèi)陸,海運(yùn)不發(fā)達(dá)C、人口增長(zhǎng)率低,勞動(dòng)力資源不足D、熱帶動(dòng)植物資源豐富

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀撒哈拉以南非洲國(guó)家出口商品圖.
(1)圖中所示國(guó)家的主要出口商品是
 
產(chǎn)品,這種經(jīng)濟(jì)在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)為“
 
經(jīng)濟(jì)”
(2)這種經(jīng)濟(jì)形式對(duì)于國(guó)家發(fā)展有何弊端?
(3)非洲國(guó)家改變這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的出路是
 

A.?dāng)U大熱帶經(jīng)濟(jì)作物的種植面積
B.提高出口礦物產(chǎn)品的價(jià)格
C.努力發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),振興本國(guó)經(jīng)濟(jì)
D.?dāng)U大熱帶經(jīng)濟(jì)作物和礦產(chǎn)品的貿(mào)易范圍.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該地區(qū)的人口、糧食、環(huán)境之間存在內(nèi)在聯(lián)系,排列正確的是(  )
①擴(kuò)大耕地面積,過(guò)度放牧 
②土地荒漠化,生態(tài)環(huán)境逐步惡化
③土地肥力喪失、草原退化 
④人口增長(zhǎng)過(guò)快,糧食供應(yīng)不足.
A、①②③④B、④②③①C、④①③②D、①③②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中A區(qū)域所在自然帶近50多年來(lái)擴(kuò)大了l0萬(wàn)平方千米,目前每年仍以6千米的速度向南部草原擴(kuò)展,其直接原因是( 。
A、人口問(wèn)題B、對(duì)植被的破壞C、政治動(dòng)蕩D、蟲(chóng)災(zāi)頻繁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該地區(qū)是( 。
A、歐洲西部B、撒哈拉以南的非洲C、美國(guó)中央大平原D、亞洲內(nèi)部

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

坦桑尼亞塞倫蓋蒂國(guó)家公園是世界著名的天然野生動(dòng)物園.在此動(dòng)物園我們找不到的動(dòng)物是(  )
A、獅子B、大象C、長(zhǎng)頸鹿D、袋鼠

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于非洲的說(shuō)法,不準(zhǔn)確的是( 。
A、高原大陸B、熱帶大陸C、富饒大陸D、最大大陸

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中B氣候類(lèi)型是( 。
A、地中海氣候B、溫帶海洋氣候C、熱帶雨林氣候D、高山雨林氣候

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同步練習(xí)冊(cè)答案