可能爆發(fā)山洪的甲地，其地形部位是（　　）
A、山頂B、鞍部C、山谷D、山脊
考點(diǎn)：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂，兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖．在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩．
解答：解：讀圖可知，可能爆發(fā)山洪的甲地等高線向海拔高處凸為山谷，根據(jù)題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：該題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

京滬高速鐵路通車后，可極大減輕我國(guó)現(xiàn)有的京滬線的運(yùn)輸壓力．在下列四條鐵路線中，和 京滬線命名方式不同的是（　　）
A、京九線B、北疆線
C、成渝線D、寶成線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列四張氣候類型圖，完成下列問(wèn)題．

（1）A圖的氣候類型是
 
，B圖的氣候類型是
 
，C圖的氣候類型是
 
，D圖的氣候類型是
 
．
（2）C氣候類型的特點(diǎn)是
 
，D氣候類型主要分布在
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中哪些方面的信息說(shuō)明了南亞地區(qū)熱量豐富（　　）
A、地形、經(jīng)度
B、緯度、河流匱乏
C、農(nóng)作物、緯度
D、農(nóng)作物、降水量豐富

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

目前，我國(guó)最重要的交通運(yùn)輸方式是（　　）
A、鐵路運(yùn)輸B、公路運(yùn)輸
C、水路運(yùn)輸D、管道運(yùn)輸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖和有關(guān)材料，回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的
 
山，注入的海洋是
 
海．
（2）長(zhǎng)江是我國(guó)的水能寶庫(kù)，國(guó)家正在興建的大型水利樞紐是
 
工程，它將是我國(guó)乃至世界上最大的水電站．
（3）沿江地帶，A的行政中心是
 
，位于上游的直轄市是
 
市，長(zhǎng)沙所在的省級(jí)行政區(qū)的全稱是
 
省，B的簡(jiǎn)稱是
 
．
（4）長(zhǎng)江沿江城市大都憑借便利的
 
發(fā)育起來(lái)的．跨越長(zhǎng)江并經(jīng)過(guò)南昌的南北鐵路干線是
 
線．
（5）圖中主要城市分布的特點(diǎn)是
 
．
（6）湖南省是我國(guó)的農(nóng)業(yè)大省之一，特別是洞庭湖是典型的“魚米之鄉(xiāng)”．請(qǐng)你用所學(xué)的地理知識(shí)，從氣候、河流、地形、地理位置等方面簡(jiǎn)要分析湖南發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件（任選兩項(xiàng)作答）
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

冬季，四川盆地比同緯度的長(zhǎng)江中下游平原溫暖，其主要原因是（　�。�
A、所屬溫度帶不同
B、海陸位置不同
C、地形因素不同
D、所處濕潤(rùn)地區(qū)不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

①和②兩個(gè)大洲之間的分界線是（　�。�
A、烏拉爾山，烏拉爾河和大高加索山脈
B、蘇伊士運(yùn)河
C、巴拿馬運(yùn)河
D、白令海峽

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

建國(guó)之初，我國(guó)人口增長(zhǎng)快的主要原因是（　�。�
A、人口居住地的自然條件有較大的改變
B、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善
C、商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)日益頻繁
D、社會(huì)勞動(dòng)力需求大幅增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案