下面關(guān)于我國(guó)民族分布的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、漢族的分布以東部和中部最為集中
B、各民族均勻分布在全國(guó)各地
C、各民族大雜居,小聚居
D、各少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)
考點(diǎn):民族的分布特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭,有漢、壯、蒙古、回、藏、維吾爾、苗等56個(gè)民族.各民族中,漢族人數(shù)最多,約占全國(guó)人口總數(shù)的91.5%;其他民族人口總數(shù)約占8.5%,統(tǒng)稱(chēng)為少數(shù)民族.
解答:解:中國(guó)各民族分布的特點(diǎn)是“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居”.漢族分布最廣,主要集中在東部和中部地區(qū).少數(shù)民族則主要分布在西南、西北和東北部地區(qū).漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住.這樣的民族分布格局促進(jìn)了民族之間的交往與合作,為各民族共同繁榮提供了有利條件.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):考查我國(guó)的民族分布特點(diǎn),要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中,為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光,必須考慮前后樓南北方向上的樓間距(如圖).據(jù)此答題. 樓間距的設(shè)計(jì)主要應(yīng)該參考( 。
A、春季的光照情況
B、夏季的光照情況
C、秋季的光照情況
D、冬季的光照情況

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從1990年到2010年,我國(guó)人口增幅是( 。
A、快速上升B、逐漸上升
C、逐漸下降D、基本持平

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列地形區(qū)中位于我國(guó)濕潤(rùn)區(qū)和干旱區(qū)的分別是( 。
A、黃土高原B、云貴高原
C、華北平原D、塔里木盆地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

秦嶺是我國(guó)一條重要的地理界線,下列哪條地理界線經(jīng)過(guò)秦嶺( 。
A、冬季0℃等溫線
B、我國(guó)地形中,第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線
C、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線
D、400毫米年降水量線

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖2是海底地形剖面示意圖,圖中①表示的地形部位是( 。
A、大陸架B、大陸坡
C、洋盆D、海溝

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了( 。
A、季節(jié)變化
B、晝夜交替
C、晝夜長(zhǎng)短變化
D、不同經(jīng)度時(shí)刻不同

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于我國(guó)地理位置 特點(diǎn)的敘述,正確的是(  )
A、亞洲東部.印度洋西岸
B、北半球.東半球
C、溫度帶中位于北溫帶和亞熱帶
D、五帶中跨熱帶.北溫帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該山脈以南,在這樣的氣候條件下,適合種植的農(nóng)作物是( 。
A、小麥和玉米B、水稻和油菜
C、大豆和甜菜D、青稞

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同步練習(xí)冊(cè)答案