讀下面等高線地形圖，回答問題：
（1）圖中字母所在地的地形屬山谷的是
A
A
屬山脊的是
B
B
．
（2）D、F兩地中，坡度較陡的是
F地
F地
，判斷的理由是
等高線比D地密集
等高線比D地密集
．
（3）C地到山頂E的相對高度大約是
500米
500米
．
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．
解答：解：（1）從等高線地形圖看出，A處的等高線向海拔高處凸是山谷，B地的等高線向海拔的處凸是山脊．
    （2）從等高線地形圖看出，D、F兩地中F地等高線密集坡陡，D處等高線稀疏坡緩．
    （3）從等高線地形圖看出，C地的海拔約為200米，E處的海拔為700米，則兩地的相對高度是500米．
故答案為：（1）A；B；（2）F地；等高線比D地密集；（3）500米．
點(diǎn)評：本題主要考查等高線地形圖的判讀．一定要識記各地形的判讀方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀下面“等高線地形圖”回答下列問題：
（1）寫出圖中字母代表的地形形態(tài)的名稱：
A
山頂
山頂
  C
鞍部
鞍部

D
山谷
山谷
  F
陡崖
陡崖

（2）圖中D在A的
東南
東南
方向．
（3）一登山隊(duì)準(zhǔn)備登山，甲、乙兩側(cè)
乙
乙
側(cè)更容易一些，理由是
乙側(cè)等高線稀疏坡緩
乙側(cè)等高線稀疏坡緩
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下面等高線地形圖，完成下列各魷：
（1）圖中字母所在地的地形是：
A
山脊
山脊
，B
山谷
山谷
，C
鞍部
鞍部
．
（2）圖中山頂甲的海拔是
273.4米
273.4米
，山頂乙的海拔
268.2米
268.2米
．二者的相對高度是
5.2米
5.2米
．
（3）圖中河流丙的流向是
東南到西北
東南到西北
．山頂乙位于甲的
東北
東北
方向．
（4）D處崖壁的垂直高度最大值可能接近
50
50
米．
（5）量算一下甲乙兩山頂之間的實(shí)際距離
1500米
1500米
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下面等高線地形圖答問

（1）圖中AB兩處的相對高度為
400
400
米，A點(diǎn)在B點(diǎn)
西北
西北
方向．
（2）地形上C處是
鞍部
鞍部
，D處是
山脊
山脊
，E處是
山谷
山谷
．
（3）圖中甲、乙兩條支流，畫法錯(cuò)誤的是
甲
甲
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

（2013?沙縣質(zhì)檢）讀下面等高線地形圖回答問題

（1）寫出圖中字母所在部分的地形名稱：A．
山頂
山頂
  B．
鞍部
鞍部
，C．
盆地
盆地
  D．
陡崖
陡崖
．
（2）甲地海拔為
250
250
米，甲、乙兩地的相對高度約為
100
100
米．
（3）甲地在乙地的
西北
西北
方向．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀下面等高線地形圖，完成下列各題：
（1）填寫出圖中地形部位的名稱：
A是
 
，B是
 
，C是
 
，D是
 
，
E是
 
．
（2）D處的等高線向
 
處凸出，C處的等高線向
 
處凸出．
（3）圖中①處的等高線密集，①處為
 
，②處的等高線稀疏，②處是
 
．

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同步練習(xí)冊答案