根據(jù)圖,完成下列要求
(1)高速公路選擇在圖中地形部位通過(guò),主要原因是
 

A.該地位于山脊,地勢(shì)較高
B.該地位于山谷,工程量小
C.該地巖層脆弱,易于開挖
D.該地位于鞍部,地勢(shì)較低
(2)圖中a、b兩處屬于
 

A 鞍部  B 山頂  C 陡坡  D 斷崖
(3)為了防止斷面處山體滑坡,下列最有效措施是
 

①植樹造林          ②修筑梯田
③控制水流量        ④整修加固裸露巖體
(4)現(xiàn)測(cè)得d處溫度是120c,則b處溫度約為
 

(5)從E處到F處與從d處到F處相比,哪一方更省力?為什么?
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂,兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部,等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地,等高線向海拔低處凸為山脊,等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:讀圖可知,(1)高速公路選擇在圖中地形部位通過(guò),原因是該地為兩山頂之間相對(duì)低洼的部位,為鞍部.故D正確.(2)圖中a、b兩處屬于斷崖,故D正確.(3)為防止斷面處山體滑坡,應(yīng)在斷崖處整修加固裸露巖體,故④正確.(4)測(cè)得d處溫度是12°C,d處海拔為100米,b處海拔為300米,b處溫度約為12°C-(300-100)÷100×0.6°C=10.8°C.(5)從d處到F處比從E處到F處省力,因?yàn)椋簭膁處到F處等高線稀疏,坡度平緩.
故答案為:
(1)D;
(2)D;
(3)④;
(4)10.8°C;
(5)從d處到F處比從E處到F處省力;從d處到F處等高線稀疏,坡度平緩.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)領(lǐng)土南北跨度大,絕大部分位于五帶中的(  )
A、熱帶B、北溫帶
C、南溫帶D、北寒帶

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“五帶劃分圖”回答.
(1)寫出圖中字母所標(biāo)的溫度帶名稱:A
 
、C
 
、D
 

(2)寫出圖中數(shù)字符號(hào)代表的緯線或緯度:
①所示緯線名稱為
 
;④所示緯線的緯度為
 

(3)判斷下列地點(diǎn)所處的五帶:
甲(10°S,130°E) 位于
 
帶;
乙(35°N,110°E)位于
 
帶;
丙(70°S,10°W) 位于
 
帶.
(4)上題甲乙丙中,無(wú)太陽(yáng)直射現(xiàn)象,但有極晝極夜現(xiàn)象的是
 
地.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”,回答問(wèn)題.

(1)圖中山脈B為
 
,該山脈是
 
高原和東北平原的分界線.
(2)圖中確定地理區(qū)域分界線A的主導(dǎo)依據(jù)是
 
.區(qū)域①的主要自然特征是
 

(3)黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū).下面我們對(duì)形成黃土高原地表景觀的原因進(jìn)行分析.
①黃土結(jié)構(gòu)疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙.
②黃土高原傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是廣種薄收和輪荒.輪荒是一種落后的農(nóng)業(yè)耕作方式,耕地不固定.且種地不施肥,三五年之后,土壤肥力衰退便丟棄撂荒,然后再另?yè)裢恋亻_墾.
③黃土高原處在平原向山地高原過(guò)渡、從濕潤(rùn)向干旱過(guò)渡的地帶,自然條件不穩(wěn)定.除了這三個(gè)原因外,請(qǐng)?jiān)俜謩e說(shuō)出自然和人為原因各一點(diǎn).
自然原因:(注意觀察“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖2”):
 

人為原因:
 

(4)京滬高鐵于今年6月份投入運(yùn)營(yíng),使京津唐和滬寧杭兩工業(yè)區(qū)的聯(lián)系更加便捷.從“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”中可知,與京津唐工業(yè)區(qū)相比較,滬寧杭工業(yè)區(qū)發(fā)展的不利因素主要是
 

(5)在京滬高鐵線上,橋梁里程占全線長(zhǎng)度的80%左右(如圖3),全線優(yōu)先采用這種“以橋代路”的主要目的有
 

①方便地面車輛和行人出行  ②節(jié)約投資成本
③節(jié)約東部地區(qū)寶貴的土地資源  ④方便沿線藏羚羊等動(dòng)物的穿行
A、①②,B、③④,C、②③,D、①③

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)某區(qū)域地圖回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)描述圖示區(qū)域的降水特征.
(2)請(qǐng)分析圖中甲區(qū)域降水量超過(guò)800毫米的原因.
(3)請(qǐng)指出圖中C區(qū)域夏季容易出現(xiàn)的氣象災(zāi)害.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖完成下列小題

(1)寫出A、C兩地的地理坐標(biāo):A
 
,C
 

(2)從東西半球看:B在
 
半球,C在
 
半球.
(3)從南北半球看:A在
 
半球,D在
 
半球.
(4)從五帶來(lái)看:C在
 
帶,D在
 
帶.
(5)從方向上來(lái)看:D點(diǎn)位于A點(diǎn)的
 
方向.
(6)從大洲、大洋的位置來(lái)看,C點(diǎn)位于
 
洋.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀等高線地形圖,回答下列問(wèn)題:
(l)圖上最高處的海拔在
 
米以上.最低處的海拔在
 
米以下
(2)寫出A  B兩部位地形的名稱:A
 
 B
 

(3)圖上a、b兩條虛線中,可能有河流的是
 
,原因是
 
,河流的流向大約是向
 
流.(寫方向)
(4)判斷B處大約在山頂?shù)?div id="pifspmz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
方向.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述,正確的是(  )
A、能吸收太陽(yáng)光中的紫外線,增加大氣溫度
B、能分解氧分子與氮分子為原子,使大氣強(qiáng)烈增溫
C、能吸收長(zhǎng)波輻射,對(duì)地面起到保溫作用
D、能反射和散射太陽(yáng)輻射,增加大氣溫度

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

除南極洲外,各大洲均有的氣候類型是( 。
A、地中海氣候
B、熱帶季風(fēng)氣候
C、熱帶沙漠氣候
D、溫帶大陸性氣候

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案