【題目】“花開人來(lái)，花落人走”蜂農(nóng)為了”追花奪蜜”往往要不停地遷徙放蜂。 圖為我國(guó)廣東、福建等地蜂農(nóng)東線放蜂線路圖，讀圖完成下面小題。

【1】為了充分利用外地蜜源，蜂農(nóng)需要靈活頻繁轉(zhuǎn)場(chǎng)放蜂“追花奪蜜”應(yīng)選擇的最佳交通運(yùn)輸方式是

A.航空運(yùn)輸B.內(nèi)河航運(yùn)C.鐵路運(yùn)輸D.公路運(yùn)輸

【2】影響蜂農(nóng)(追花奪蜜)時(shí)間的主要因素是

A.緯度位置B.海陸分布C.地形D.市場(chǎng)

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

【1】由題干信息“蜂農(nóng)需要靈活、頻繁轉(zhuǎn)場(chǎng)放蜂”可知，“追花奪蜜”應(yīng)選擇機(jī)動(dòng)靈活，速度較快，適應(yīng)性強(qiáng)的運(yùn)輸方式，因此最佳交通運(yùn)輸方式應(yīng)是公路運(yùn)輸；故選：D。

【2】蜜蜂需要在不同的季節(jié)采摘不同的花釀蜜，讀圖可知，受緯度位置的影響，不同花的花期是受氣溫影響的，故影響蜂農(nóng)遷徙放蜂的最主要因素是緯度位置；故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)四大地理區(qū)域劃分的主要依據(jù)是（ ）

A. 自然地理 B. 人文地理

C. 地理位置 D. 綜合地理位置，自然地理，人文地理的特點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)珠江三角洲和西雙版納的說(shuō)法正確的是

A. 珠江三角洲的發(fā)展以旅游業(yè)為主

B. 西雙版納的發(fā)展以外向型經(jīng)濟(jì)為主

C. 兩個(gè)區(qū)域都擁有良好的地理位置優(yōu)勢(shì)

D. 兩個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)在我國(guó)同屬于東部發(fā)達(dá)地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀澳大利亞人口分布圖回答下面小題：

【1】澳大利亞人口集中分布在（　�。�

A. 沿海地區(qū) B. 內(nèi)陸地區(qū) C. 東南沿海 D. 西南沿海

【2】下列不是影響澳大利亞人口分布的因素的是（　　）

A. 交通方便 B. 歷史原因 C. 自然條件 D. 種族制度

【3】澳大利亞的母語(yǔ)是（　�。�

A. 英語(yǔ) B. 漢語(yǔ) C. 拉丁語(yǔ) D. 西班牙語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“十·一”黃金周是旅游的旺季,下列表格是某中學(xué)生“十·一”期間隨旅行團(tuán)的游程安排,讀圖表回答:

（1）列車從廣州駛向武漢,經(jīng)過(guò)的東西向山脈是_____。從宜昌乘長(zhǎng)江輪到重慶,經(jīng)過(guò)的東北---西南向山脈是_____

（2）該旅行團(tuán)在第_____天將經(jīng)過(guò)我國(guó)的三峽風(fēng)景區(qū)。

（3）五天的行程經(jīng)過(guò)了很多地形區(qū),請(qǐng)你寫出其中三個(gè)地形區(qū)的名稱:_____丘陵；_____平原；_____盆地。

（4）在第四、五天的旅途中,部分游客出現(xiàn)了呼吸局促等缺氧情況,可能的原因是（________）

A.緯度增高 B.緯度降低 C.海拔升高 D.海拔降低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】珠江三角洲地區(qū)的糖料作物和糧食作物分別是（ ）

A. 甜菜、水稻 B. 甘蔗、水稻

C. 甘蔗、小麥 D. 甜菜、小麥

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為我國(guó)“南大門”的是：

A. 海南島 B. 珠江三角洲 C. 港澳地區(qū) D. 臺(tái)灣島

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題。

（1）從上左圖中可以總結(jié)出我國(guó)水資源的空間分布特征是_____，造成這種分布差異的主要因素是________。

（2）上右圖中，A 地和 B 地大致以_______ 山脈和______ 河為分界線，該線兩側(cè)的土地類型雖然都是以耕地為主，但是 B 地以_________ 為主，A 地以______ 為主；上右圖中，D 地的土地利用類型是_____，其與 B 地分界線大致與我國(guó)_________ mm 年等降水量線吻合。

（3）農(nóng)業(yè)類型的分布與土地的分布密切相關(guān)，A、B 所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是種植業(yè)，但生產(chǎn)的主要農(nóng)作物差異明顯，B 地主要糧食作物以_____為主，A 地主要油料作物以_____為主。甲地的農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，該地分布著我國(guó)著名的_____牧區(qū)。

（4）我國(guó)水土資源搭配很不合理，主要表現(xiàn)在北方耕地__，水資源____，這對(duì)我國(guó)北方農(nóng)業(yè)的發(fā)展影響較大，而我國(guó)南方水資源的利用率很低，為此，我國(guó)實(shí)施了___工程，該工程的東線主要利用_______運(yùn)河作為輸水通道，將南方多余的水資 源輸往缺水嚴(yán)重的華北地區(qū)。

（5）下圖漫畫中揭示了生活中水資源的利用存在著_____和_____問(wèn)題。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中字母所表示的大洲名稱:A._____________ C_____________

（2）寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱①_____________②_____________

（3）圖中甲處為_____________運(yùn)河,它是_____________洲與_____________洲的分界線(填名稱)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案