【題目】我國最大的湖泊是
A．鄱陽湖
B．洞庭湖
C．青海湖
D．太湖
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國在土地資源利用和保護方面的基本國策是
A．因地制宜，合理布局
B．合理開發(fā)，使之永續(xù)利用
C．占多少，墾多少
D．十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】澳大利亞和馬來西亞雙邊貿(mào)易額從1988年的12億澳元增加到2012年的170多億澳元， 2013年兩國簽訂了自由貿(mào)易協(xié)議。下圖為2011年雙方貿(mào)易額前五位的商品和服務種類。讀圖，結(jié)合所學知識回答問題。
（1）馬來西亞位于 洲東南部，領土分屬于東南亞的 半島和馬來群島兩部分。
（2）從經(jīng)濟發(fā)展水平來看，澳大利亞屬于 國家，由于畜牧業(yè)發(fā)達，被稱為 。
（3）與馬來西亞相比，澳大利亞具有優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)是 （填字母）。
A.石油開采 B.家用電器制造
C.金屬礦產(chǎn)開采 D.交通設備制造
（4）澳大利亞和馬來西亞兩國間經(jīng)貿(mào)額快速增長的原因是 （填字母）。
①空間位置鄰近 ②種族、語言相同 ③經(jīng)濟水平相當 ④經(jīng)濟互補性強
A.①② B. ②③ C.①④ D. ③④
（5）與澳大利亞相比，馬來西亞地理位置的獨特優(yōu)勢是 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀黃土高原圖，并完成下列問題。
(1)黃土高原東起A ，此山是黃土高原和 平原的分界線。西至B ；南連 ；北抵 ；跨越 、 、 、 四省。
(2)支流② 、③ 流經(jīng)本區(qū)的河流①是世界上最難治理的河流，主要在于 。
(3)黃土高原的形成過程，經(jīng)過科學的論證，人們普遍接受了 說，認為黃土高原的黃土物質(zhì)是從中亞蒙古等地的荒漠和戈壁中吹過來的，由于后來嚴重的 ，并呈現(xiàn)出 、 、 等多種黃土地形景觀。
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【題目】為喜迎國慶節(jié)，北京市民族中學某班舉辦了一次主題為“我們民族最盛大的節(jié)日”的班會活動。下面是該班幾位同學的口述，回答下列問題。
甲同學：每逢佳節(jié)，人們互相潑水，被潑到的水越多，感覺越是吉祥、幸福、健康……
乙同學：今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家過節(jié)，家家戶戶早早就打掃好了庭院巷道，大家都換上喜愛的新衣服，我們和爺爺奶奶一大早出門，去往清真寺……
丙同學：我們的節(jié)日可熱鬧了，大家從四面八方聚集在草原上，賽馬、摔跤、射箭……
丁同學：昨天晚上，我跟奶奶打電話，奶奶希望國慶期間我能跟她一起過一個重要的節(jié)日，為此她給我準備了月餅。她還說我老家大街小巷到處是桂花的香味……
（1）甲同學最可能來自 族（民族名稱），這個民族主要分布在 （填序號）
（2）乙同學的老家最不可能是 （填序號）
①寧夏 ②甘肅 ③新疆 ④廣東
（3）丙同學最可能來自 族（民族名稱），這個民族主要分布在 （省級行政區(qū)簡稱）。
（4）丁同學所說的節(jié)日最可能是 。
（5）幾位同學的口述說明我們民族分布具有 的特點。
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【題目】下面為我國某地區(qū)土地利用和農(nóng)牧業(yè)分布示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】森林資源主要分布在該區(qū)的（ ）
A. 西北部 B. 東南部及東部邊緣
C. 中部及南部 D. 北部及西南部
【2】該區(qū)生態(tài)環(huán)境非常脆弱，我們應（ ）
A. 大幅度增加牦牛、綿羊、山羊數(shù)量，提高牧民收入
B. 在本地區(qū)中西部大力種植水稻、油菜等農(nóng)作物，形成商品農(nóng)業(yè)基地
C. 由于本區(qū)各種牲畜對環(huán)境造成了太大破會，因此應禁止放牧
D. 因地制宜，適當發(fā)展畜牧業(yè)，在河谷低平地區(qū)發(fā)展種植業(yè)，發(fā)展高原生態(tài)旅游，促進經(jīng)濟與環(huán)境的和諧發(fā)展
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