“從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園”，以下行為符合該倡議的是（　�。�
A、節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡
B、使用一次性消費(fèi)品，如白色塑料袋
C、隨手關(guān)水龍頭，不讓清水長(zhǎng)流
D、人走不關(guān)燈，保持教室常明
考點(diǎn)：愛護(hù)環(huán)境與保護(hù)自然資源的重要性
專題：
分析：這是關(guān)于環(huán)保節(jié)約問(wèn)題在生活中的應(yīng)用問(wèn)題，只要符合該理念的做法都是正確的，據(jù)此對(duì)選項(xiàng)分析即可．
解答：解：ABCD四個(gè)選項(xiàng)中，“節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡”，“使用一次性消費(fèi)品，如白色塑料袋”，“人走不關(guān)燈，保持教室常明”都不符合“從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園”的倡議．只有選項(xiàng)C“隨手關(guān)水龍頭，不讓清水長(zhǎng)流”符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：該題考查對(duì)節(jié)約能源措施的理解，此類問(wèn)題要結(jié)合生活常識(shí)進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

東南亞面積最大，島嶼最多的國(guó)家是
 
，該國(guó)首都是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

b運(yùn)輸方式在選線時(shí)應(yīng)盡量避開（　　）
A、沼澤地和陡坡B、大城市
C、居民點(diǎn)和農(nóng)田D、交通樞紐

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列各圖表示夏至或冬至日時(shí)四個(gè)不同緯度地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短情況（陰影表示黑夜），他們從低緯到高緯的正確排序是（　　）
A、①②③④B、④②①③
C、③①②④D、④③②①

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

與南朗鎮(zhèn)進(jìn)行醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)協(xié)作項(xiàng)目的鎮(zhèn)區(qū)是（　�。�
A、火炬開發(fā)區(qū)B、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)
C、沙溪鎮(zhèn)D、小欖鎮(zhèn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)駕駛員不認(rèn)識(shí)路，打開車上的導(dǎo)航地圖選擇路線，就能準(zhǔn)確到達(dá)目的地，車上導(dǎo)航地圖屬于（　�。�
A、政區(qū)地圖B、導(dǎo)游地圖
C、交通地圖D、地形地圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列企業(yè)屬于工業(yè)部門①的是（　�。�
A、家具廠B、制糖廠
C、水泥廠D、電子廠

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江上、中、下游出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題分別是（　�。�
A、荒漠化、水土流失、洪澇
B、水土流失、泥沙淤積、水質(zhì)污染
C、森林遭破壞、水土流失、鹽堿化
D、沙塵暴、水土流失、黑土流失

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

由于人口的增長(zhǎng)，糧食不夠吃了．于是一些國(guó)家、地區(qū)一方面大量砍伐森林，墾荒種糧，使水土流失加��；另一方面，大量開墾草原種糧食，使土地沙化嚴(yán)重．這樣一來(lái)．水旱災(zāi)害、沙塵暴…等惡劣天氣接踵而來(lái)，環(huán)境惡化了，糧食逐年減產(chǎn)，然而為了生存人們不得不進(jìn)一步墾殖，最終形成一種惡性循環(huán)，閱讀上面材料，把下列A-G各項(xiàng)內(nèi)容，按因果關(guān)系填入框圖中．
A．糧食不夠吃  B．毀林開荒  C．環(huán)境惡化
D．土地沙化  E．水土流失嚴(yán)重  F．開墾草原種糧食  G．糧食減產(chǎn)

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