與海南島相比,江西南昌四季分明,氣溫夏高冬低,導(dǎo)致兩地氣候差異的基本因素是( 。
A. 大氣環(huán)流 B. 海陸分布 C. 緯度位置 D. 地貌
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)4.1天氣與氣候同步測(cè)試卷 題型:選擇題
四位學(xué)生在討論天氣和氣候,你認(rèn)為說(shuō)法正確的是( )
A. 小蘇說(shuō):這幾天氣候特別涼,特別是早上的氣溫較低
B. 小東說(shuō):到了春節(jié)的那幾天氣候比現(xiàn)在還要冷
C. 小雙說(shuō):這幾天的天氣還會(huì)有變化,聽(tīng)說(shuō)明天還要下雨
D. 小雨說(shuō):我們這兒的天氣四季分明
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版八年級(jí)地理上冊(cè)3.3水資源同步測(cè)試卷 題型:選擇題
讀我國(guó)南北方地區(qū)耕地、水資源和人口對(duì)比圖,判斷下列敘述正確的是( )
A. 我國(guó)耕地資源主要分布在南方地區(qū)
B. 我國(guó)南、北方水土資源匹配合理
C. 我國(guó)北方人口眾多,水資源豐富
D. 我國(guó)人地矛盾最突出的是南方地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)4.3影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型:解答題
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。
問(wèn)題探究
(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?
(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?
(3)小明需要了解德州的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中 圖能幫助小明解決這一問(wèn)題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述德州的氣候特點(diǎn)。
(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?理由是?
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)4.3影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型:選擇題
我國(guó)是世界上季風(fēng)氣候非常顯著的國(guó)家之一,其主要原因是( )
A. 緯度位置的影響 B. 海陸位置的影響 C. 地形復(fù)雜多樣的影響 D. 地勢(shì)西高東低的影響
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)4.3影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型:選擇題
(題文)造成我國(guó)南北氣溫差異的主要原因是( )
A. 緯度 B. 經(jīng)度 C. 地形 D. 地勢(shì)
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)3.3世界的語(yǔ)言和宗教同步測(cè)試卷 題型:選擇題
讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A處的主要人種是________ ,B國(guó)使用的主要語(yǔ)言是________ 。
(2)C、D兩處中,人口稀疏的地方是________ ,該處人口稀疏的主要原因是________ 。
(3)近年來(lái),世界一些地方人口在短時(shí)間內(nèi)增加太多,你認(rèn)為會(huì)帶來(lái)哪些社會(huì)問(wèn)題?
(4)歐洲人口增長(zhǎng)緩慢,很多國(guó)家人口甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),你認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生哪些人口問(wèn)題?
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)2.1認(rèn)識(shí)地球同步測(cè)試卷 題型:解答題
人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了哪三個(gè)階段?
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