在開發(fā)利用山區(qū)時，要注意生態(tài)環(huán)境建設，預防和避免山地災害的發(fā)生，下列不屬于山地災害的是（　�。�
A、崩塌B、滑坡C、泥石流D、地震
考點：主要地震帶的分布
專題：
分析：山區(qū)常見的自然災害有山洪、泥石流、崩塌、山體滑坡等．
解答：解：山區(qū)常見的自然災害有山洪、泥石流、崩塌、山體滑坡等．地震多出現(xiàn)在板塊交界地帶．
故選：D．
點評：此題屬于基礎題目，較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

海洋環(huán)境問題是指（　�。�
①海洋資源開發(fā)問題              
②海洋污染問題
③海上航運與空間開發(fā)           
④海洋生態(tài)破壞．
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

四川省地震發(fā)生較頻繁的原因主要是（　　）
A、太平洋板塊與印度洋板塊相互作用的結果B、亞歐板塊與印度洋板塊相互作用的結果C、亞歐板塊與太平洋板塊相互作用的結果D、亞歐板塊與非洲板塊相互作用的結果

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科目：初中地理 來源： 題型：

地震來臨時，教室里的學生應采取的合理措施是（　�。�
A、立刻跑向室外B、一直躲在教室里，待救護人員趕來救援C、立即從窗戶處外跳逃生D、護頭下蹲并躲在桌子旁邊，震動結束后快速撤離

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科目：初中地理 來源： 題型：

中國是世界上大陸地震最多的國家，主要原因是（　　）
A、大陸面積廣大，地形種類齊全B、山地丘陵廣布、地勢起伏較大C、氣候復雜多樣，季風氣候顯著D、地處兩大地震帶之間，地殼運動活躍

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國也是一個多地震的國家，原因是（　�。�
A、我國位于亞歐板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定B、我國位于亞歐板塊和大西洋板塊的交界處C、我國位于亞歐板塊和美洲板塊的交界處D、我國位于環(huán)太平洋火山地震帶和地中海--喜馬拉雅山地震帶之間

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科目：初中地理 來源： 題型：

某中學地理小組擬探究“西南地區(qū)泥石流多發(fā)的原因”，請你一起完成探究過程．
探究主題：西南地區(qū)泥石流多發(fā)的原因
探究方法：圖文分析法
探究材料：嘗試探究：

（1）地震帶與泥石流
西南地區(qū)位于地震帶上，地震頻繁，巖石破碎，碎屑物質多，這是泥石流發(fā)生的物質條件．
（2）地形與泥石流
西南地區(qū)位于
 
級階梯交界處，多山地，山高谷深，地表起伏大，這是泥石流發(fā)生的基本條件．
（3）氣候與泥石流
西南地區(qū)位于季風氣候區(qū)，
 
季降水集中，多暴雨，這是泥石發(fā)生的誘發(fā)條件．
（4）人類活動與泥石流
亂砍濫伐、毀林開荒等人類活動，使地表
 
減少，加劇了泥石流發(fā)生的強度和頻率．
歸納總結：泥石流的發(fā)生與地震、地形、氣候等自然原因以及人類活動有關．
遷移應用：
（1）人類的
 
活動可以減輕泥石流的發(fā)生強度和頻率．
（2）如圖3實線為等高線，虛線為泥石流路線，若此時游客正好位于M 點，圖中提供了①、②、③、④四條逃生線路，其中最安全的是
 
．
（3）臺灣省也是我國泥石流的多發(fā)區(qū)，請結合探究討論分析臺灣省泥石流多發(fā)的自然原因．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀分析材料，結合有關知識，完成下列各題．
材料一  甲國是世界主要產(chǎn)棉國和出口國，是該地區(qū)人口最多、人口密度最大的國家．具有將歐亞交通線連為一體的發(fā)達的交通基礎．勞動力素質較高，且工資水平較低．天然氣、電等能源價格相對低廉．為了促進紡織及相關產(chǎn)業(yè)的投資活動，出臺了一系列優(yōu)惠政策．
材料二  如圖是中亞五國區(qū)域圖和M地各月氣溫降水量統(tǒng)計圖．
（1）從地理位置和地形角度分析該地區(qū)的典型氣候特點．
（2）分析我國向甲國投資紡織工業(yè)的有利條件．
（3）運用地理環(huán)境整體性的原理，分析說明圖中棉花種植區(qū)水資源利用不當對地理環(huán)境產(chǎn)生的影響．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列地點中，位于西半球、南半球的是：
A．19°W，10°SB．5°W，40°S
C．160°W，30°ND．140°W，35°S

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