該氣候一般分布在下列甲、乙、丙、丁四地中的( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):世界主要?dú)夂蝾愋图捌浞植几艣r
專題:
分析:習(xí)慣上,人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候,如熱帶氣候、溫帶氣候和寒帶氣候.科學(xué)家則主要依據(jù)各地氣溫和降水組合形成的氣候特征,劃分出一系列的“氣候類型”.
解答:解:地中海氣候主要分布在南北緯30°~40°的大陸西岸,以地中海地區(qū)最為典型,所以稱為地中海氣候.如氣候資料圖,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,是地中海氣候最顯著的特征.圖中最高氣溫出現(xiàn)在1月,說明位于南半球,故C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評:考查世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植技皻夂蛱攸c(diǎn),要理解記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

青藏地區(qū)和其他地區(qū)的分界線,與我國下列哪條分界線基本吻合(  )
A、暖溫帶與中溫帶
B、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)
C、灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)與畜牧區(qū)分界線
D、地勢第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線

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科目:初中地理 來源: 題型:

萍鄉(xiāng)市的氣候類型屬于(  )
A、溫帶季風(fēng)氣候
B、熱帶季風(fēng)氣候
C、亞熱帶季風(fēng)和濕潤氣候
D、地中海氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀“我國人口增長曲線圖”(圖1)和“我國人口密度圖”(圖2)(2010年)

(1)材料一說明目前我國人口增長特點(diǎn)是
 

A.人口數(shù)量增長較快    B.人口數(shù)量增長較慢
C.人口自然增長率增大    D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了人口增長
(2)20世紀(jì)70年代后人口增長速度變
 
(慢、快),人口數(shù)量的增長應(yīng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和
 
條件相適應(yīng).為控制人口的增長,我國政府把實(shí)行
 
作為一項(xiàng)長期的基本國策.
(3)讀材料二圖可以看出,我國人口分布不均,我國人口地理分界線為
 
,該線的東南部地區(qū)人口
 
.(密集或稀疏)
(4)讀材料二圖,我國四個(gè)直轄市中人口密度最小的是
 
市;山東省和山西省相比,人口較稠密的是
 
省.據(jù)圖寫出藏族人口集中分布的省級(jí)行政區(qū)的人口密度:
 
人/平方千米.
(5)材料二體現(xiàn)了我國人口東西分布的巨大差異,說明了
 

A.東部應(yīng)向西部大量遷移人口   B.西部計(jì)劃生育落實(shí)得力
C.西部向東部遷移人口數(shù)量巨大   D.西部自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件較差
(6)我國各民族分布的特點(diǎn)是
 
;少數(shù)民族集中分布在
 
、
 
、
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“世界年降水量圖”,回答.

(1)赤道附近年降水量大多在
 
毫米以上.
(2)由赤道向兩極,年降水量
 

(3)南、北回歸線附近,大陸東岸與大陸西岸相比,降水量
 
(多、少).
(4)在溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部與沿海地區(qū)相比降水量
 
(多、少).
(5)世界雨極
 
,世界干極是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

你認(rèn)為下列那些行為是符合環(huán)保且可持續(xù)發(fā)展的要求( 。
A、在草原上過度放牧
B、節(jié)日慶典,應(yīng)大量燃放鞭炮
C、在山區(qū)大量的發(fā)展耕作業(yè)
D、在家庭生活中,應(yīng)一水多用

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科目:初中地理 來源: 題型:

山地的氣溫隨著海拔的升高而降低,平均每升高100米,氣溫降低約( 。
A、0.6℃B、0.8℃
C、1℃D、1.6℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列國家中,與我國南方接壤的是( 。
A、韓國B、伊朗C、老撾D、柬埔寨

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同步練習(xí)冊答案