比例尺、        和       是地圖的“語言” ，閱讀地圖應(yīng)當明確這些“語言”的含義。
方向  圖例

試題分析:比例尺、方向和圖例是地圖的語言，利用這些語言可以讀懂地圖的內(nèi)容。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“某地等高線地形圖”，回答問題。（共10分）

（1）寫出圖中字母所代表的地形部位的名稱：
A：______________；B____________ ；C____________。      
（2）A地與D地的相對高度約為____________米；同一時間測得A、D兩地的氣溫，____________地氣溫更高。
（3）C地位于D地的_____方向；若測得C、D兩地圖上距離約2厘米，則兩地實際距離是_____千米。
（4）某開發(fā)商計劃在該地開發(fā)旅游項目，其項目之一是攀巖體驗，你認為ABCD四地中最符合需求的地點是_________。
（5）某徒步旅行者在此山區(qū)迷路，當他發(fā)現(xiàn)一條小溪時，果斷地沿著小溪向下游前進以走出困境，你認為這種做法合理嗎？____________。圖中河流流向為__________________。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀等高線地形圖，完成下列問題。(7分)

（1）下列地形部位對應(yīng)的字母是：
鞍部       ， 陡崖       ，山谷       ， 山脊       ，山峰          。
（2）圖中較高山頂?shù)暮０巫罡卟怀^          米。
（3）如果在圖中陡崖的頂部固定一根繩索，直達陡崖的底部進行攀巖活動，那么這條繩索的長度至少要超過        米。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

看右圖，回答下列問題：（8分）

（1）圖中最高峰在       地，該地海拔在      米以上。
（2）圖中山谷位于        地。
（3）寫出圖中的地形部位的名稱，E地是     ，F(xiàn)地是        。
（4）小溪B的流向是：自　     向　　    流去。
（5）沿A和C兩路線登山，         處會省力些。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀等高線圖，判斷圖中河流流向是
A．由西向東B．由東北向西南
C．由東向西D．由西南向東北

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔約是8844米，我國陸地最低的吐魯番盆地艾丁湖在海平面以下約154米，兩者的相對高度是：　　                         
A．8693米B．9099米C．8690米D．8998米

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列所列的四個比例尺中, 最小的是
A．圖上 1 厘米代表實際距離100千米
B．1／50000
C．五十萬分之一
D．1: 1000000

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖（某等高線地形圖），完成下面各題。（6分）

（1）地圖有三個基本要素，你認為上圖缺乏的基本要素為________________________。
（2）判斷地形：A____________    D____________  E____________
（3）甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀___________m，D、E兩坡中，坡度較緩的是___________坡。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

能直觀表現(xiàn)區(qū)域內(nèi)地面起伏和坡度陡緩的地圖是
A．等高線地形圖B．地形剖面圖C．分層設(shè)色地形圖D．經(jīng)緯網(wǎng)圖

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同步練習冊答案