【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答問(wèn)題。
(1)A點(diǎn)的海拔高度是米。
(2)B處的地形部位是。
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中,有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該是(填數(shù)碼)。
(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的方向;若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實(shí)地距離是千米。
【答案】
(1)600
(2)鞍部
(3)③
(4)西北;10
【解析】本題主要考查對(duì)等高線地形圖的判讀。解:(1)從等高線地形圖看出,該圖的等高距是100米,A點(diǎn)的海拔高度是600米。(2)從等高線地形圖看出,B處位于兩山頂之間為鞍部。(3)從等高線地形圖看出,①、②處的等高線向海拔高處凸為山谷,可能發(fā)育成河流,③處的等高線向海拔低處凸為山脊,不可能發(fā)育成河流。(4)根據(jù)一般判定方向的方法,圖中甲村落位于乙村落的西北方向;根據(jù)比例尺= ,得:實(shí)地距離= =5×200000=1000000厘米=10千米。
所以答案是:(1)600;(2)鞍部;(3)③;(4)西北;10。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)A是 ______(山脈),是我國(guó) ______(兩大地區(qū))的分界線;B是______(山脈),是我國(guó)地勢(shì)______級(jí)階梯的分界線。
(2)凌汛是指冰壩阻塞河道造成水位急劇上升的現(xiàn)象。河流P、Q兩段中可能會(huì)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是______段。
(3)乙圖所示區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候條件是______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四國(guó)輪廓圖,完成小題。
(1)圖中獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)關(guān)于圖中國(guó)家的說(shuō)法,正確的是( 。
A.①國(guó)是傳統(tǒng)的亞洲國(guó)家
B.②國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度機(jī)械化和專業(yè)化
C.③國(guó)具有東西方兼容的文化
D.④國(guó)被稱為“坐在礦車上的國(guó)家”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四省輪廓圖,完成小題。
(1)四省中位于我國(guó)北方地區(qū)的是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)圖中四省區(qū)均有河流,其中汛期最長(zhǎng)的是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(3)四省中適合種植熱帶作物的是( )
A.甲和乙
B.甲和丙
C.丙和丁
D.乙和丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)人口增長(zhǎng)圖,完成小題。
(1)我國(guó)自20世紀(jì)70年代實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),人口的增長(zhǎng)情況是( 。
A.人口數(shù)量開(kāi)始下降
B.人口自然增長(zhǎng)率下降
C.人口自然增長(zhǎng)率不變
D.人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)
(2)目前我國(guó)面臨的人口問(wèn)題主要是( )
A.人口基數(shù)大
B.青少年比重太低
C.城鎮(zhèn)人口比重過(guò)高
D.人口素質(zhì)下降
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)主要山脈分布圖”,回答問(wèn)題。
(1)山脈A 北部是B 盆地。
(2)我國(guó)地勢(shì)二、三階梯分界線是C 山脈。
(3)我國(guó)地形特點(diǎn):地形類型多樣, 面積廣大。
(4)我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn): ,呈階梯狀分布。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理課堂上,老師和同學(xué)們?cè)谕?/span>“找朋友”的游戲(即代表省區(qū)的同學(xué)找代表省區(qū)簡(jiǎn)稱、行政中心的同學(xué))。其中,有一位同學(xué)找錯(cuò)了,他找的是( )
A.廣東—粵—廣州 B.廣西—桂—南京
C.福建—閩—福州 D.江西—贛—南昌
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),正確的是( )
A.機(jī)動(dòng)靈活,適應(yīng)性強(qiáng) B.投資省,運(yùn)費(fèi)最低
C.連續(xù)性強(qiáng),安全可靠 D.速度快,運(yùn)費(fèi)較低
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