我國(guó)北方地區(qū)農(nóng)業(yè)的熟制是
A. 一年兩熟 B. 一年一熟或兩年三熟
C. 一年兩熟或兩年三熟 D. 一年三熟
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)地理 鞏固練習(xí) 6.4祖國(guó)的首都-北京 題型:填空題
北京市的地勢(shì)特點(diǎn)是________,氣候特點(diǎn)是________。
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:解答題
讀圖,完成下列問(wèn)題
(1)圖中表示的地形部位:①處是____。②處是____。
(2)圖中A點(diǎn)的海拔是____米。
(3)圖中區(qū)域的地形主要是____。
A.高原 B.平原 C.丘陵 D.山地
(4)若要在該地區(qū)建一個(gè)水庫(kù),需搬遷的村莊是____。
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
初一年級(jí)小暢同學(xué)想自制一個(gè)地球儀,制作之前繪制了一幅草圖(如下圖),圖中畫(huà)錯(cuò)的是( )
A. 緯線相互平行 B. 鐵絲是傾斜的 C. 經(jīng)線相交于極點(diǎn) D. 經(jīng)線是折線
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理 鞏固練習(xí) 5.2北方地區(qū)和南方地區(qū) 題型:填空題
人們?cè)诮ǚ繒r(shí),總是盡可能就地取材,以降低造價(jià),山區(qū)人民充分利用巖石資源,多建筑石屋;黃土高原的人們利用黃土建造______,傣族利用當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的竹木建造________。
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理 鞏固練習(xí) 5.2北方地區(qū)和南方地區(qū) 題型:選擇題
千里冰封、萬(wàn)里雪飄、銀裝素裹的景色指的是何地冬季的景觀( )
A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 臺(tái)灣省 D. 香港和澳門(mén)地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源:2019年中考地理復(fù)習(xí)陸地和海洋同步訓(xùn)練 題型:解答題
放眼“一帶一路”感知地理差異,讀材料一和材料二,結(jié)合“一帶一路示意圖”,完成下列各題.
材料一:“一帶一路”指的是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,其貫穿要去大陸,東邊連接大經(jīng)濟(jì)圈,西邊進(jìn)入歐洲經(jīng)濟(jì)圈.
材料二:2016年5月中旬,印度遭受了創(chuàng)紀(jì)錄的高溫侵襲,極值氣溫突破51℃,從今年4月開(kāi)始,印度因高溫死亡人數(shù)不斷增加,中國(guó)氣象臺(tái)網(wǎng)站的消息,5月18日夜間至21日廣東省將迎來(lái)新一輪較強(qiáng)降雨.
(1)“一帶一路”A和B兩線路中A線路分別連接的大洲是______和______,B路線依次經(jīng)過(guò)_____洋、_________ 海、_________海。
(2)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”經(jīng)過(guò)能源豐富的甲_________國(guó),該國(guó)工業(yè)特點(diǎn)是_______________。
(3)一艘遠(yuǎn)洋貨輪沿“海上絲綢之路”從鹿特丹返回中國(guó),沿途在①②③三地靠港,一位船員記錄了以下三條所見(jiàn)所聞.在①地見(jiàn)到了右圖所示的“特色旅館”試對(duì)旅館床鋪安放在屋頂?shù)淖龇右越忉。________;5月份到達(dá)②地時(shí),這里的高溫天氣讓人忍受,結(jié)合材料二,上左圖和該地氣候資料圖(下圖)說(shuō)明該地的氣候類(lèi)型是_______;該氣候的特點(diǎn)________;在③地經(jīng)過(guò)重要的海上通道______海峽,并且描述該海峽的重要性_________。
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科目:初中地理 來(lái)源:2019年中考地理復(fù)習(xí)中國(guó)的自然資源專(zhuān)題訓(xùn)練 題型:解答題
讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)甲、乙、丙、丁四幅圖片中反映我國(guó)土地資源面臨的問(wèn)題的是_________,反映我國(guó)水資源面臨的問(wèn)題的是__________。
(2)圖甲的意思是:__________用地快速擴(kuò)張導(dǎo)致________面積縮小了,針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,可以采取的措施______________。
(3)圖乙中存在的問(wèn)題是__________,產(chǎn)生該問(wèn)題的原因__________________(試舉一例),為此,我國(guó)可以采取的措施有(______)
A.推廣滴灌技術(shù) B.生活用水一水多用
C.跨流域調(diào)水 D.減少化肥、農(nóng)藥的使用
(4)圖丙中遭到砍伐的是__________資源,該資源的破壞除了導(dǎo)致沙漠面積擴(kuò)大以外,還容易導(dǎo)致_______問(wèn)題,為此可以采取的措施是___________。
(5)圖丁中小朋友的做法與建設(shè)_________型社會(huì)不相符,生活中,如果你遇到上述現(xiàn)象,請(qǐng)你告訴他,我們的人均該資源僅為世界平均水平的________,請(qǐng)你節(jié)約它。
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科目:初中地理 來(lái)源:商務(wù)星球版八年級(jí)下冊(cè)地理練習(xí) 第九章 青藏地區(qū) 題型:解答題
讀某區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。
(1)該地區(qū)主要包括A________(省區(qū))和B________(省區(qū)),“三江源”中的“三江”是指圖中①②③④⑤的________、________、________三條河流,圖中的鐵路線是________鐵路,是一條神奇的“天路”。
(2)三江源地區(qū)降水并不豐富,為什么成為許多大河的發(fā)源地?
(3)8月19日,我國(guó)海拔最高、面積最大的自然保護(hù)區(qū)——三江源自然保護(hù)區(qū)正式成立。想一想,為什么建立三江源自然保護(hù)區(qū)?
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