【題目】(題文)關(guān)于世界人口問(wèn)題的說(shuō)法正確的是( )
A. 人口增長(zhǎng)太快會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,因此世界各國(guó)都應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)制生育
B. 一般來(lái)說(shuō),發(fā)達(dá)國(guó)家人口的自然增長(zhǎng)速度較快,發(fā)展中國(guó)家則較慢
C. 人口增長(zhǎng)過(guò)快,是世界各國(guó)都存在的問(wèn)題
D. 人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)
【答案】D
【解析】試題分析:人口增長(zhǎng)太快是在發(fā)展中國(guó)家存在的問(wèn)題,有些國(guó)家的人口增長(zhǎng)緩慢,因此并不是所有國(guó)家都應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)制生育;一般來(lái)說(shuō),發(fā)展中國(guó)家人口的自然增長(zhǎng)速度較快,發(fā)達(dá)國(guó)家則較緩慢;世界各國(guó)并不是所有的國(guó)家都存在人口增長(zhǎng)過(guò)快件 問(wèn)題;人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),故選D.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位老大爺?shù)膶O子在日本學(xué)習(xí).一天,老大爺在同王林閑聊時(shí)問(wèn)他:“我孫子說(shuō)他在日本最大的一個(gè)島上,這個(gè)島叫什么名字?”王林的回答應(yīng)該是( 。
A. 九州島 B. 四國(guó)島 C. 北海道島 D. 本州島
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的地形區(qū)是( )
A. 柴達(dá)木盆地 B. 四川盆地 C. 青藏高原 D. 內(nèi)蒙古高原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖a中①點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________,①點(diǎn)位于②點(diǎn)的________方向
(2)圖中③點(diǎn)和④點(diǎn)圍繞地球旋轉(zhuǎn)一周,經(jīng)過(guò)路線最短的是_________
(3)圖b中乙位于________(東/西)半球,判斷依據(jù)是______________
(4)由于地球的自轉(zhuǎn),如圖中甲、乙、丙三地一天中先見(jiàn)到太陽(yáng)的是__________
(5)圖b中ABCD四點(diǎn)位于低緯度地區(qū)的是__________,判斷依據(jù)是________
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】貴州是我國(guó)生態(tài)環(huán)境比較脆弱的區(qū)域,本區(qū)最突出的環(huán)境問(wèn)題是
A. 沙漠化和水土流失 B. 水污染和草場(chǎng)退化
C. 石漠化和水土流失 D. 鹽堿化和水土流失
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)耕地、水資源配置圖,完成下面小題。
【1】對(duì)比南、北方耕地、水資源的對(duì)比配置得出的結(jié)論,敘述正確的是
A. 南方耕地多,水資源少 B. 南方耕地多,水資源也多
C. 北方耕地多,水資源也多 D. 北方耕地多,水資源少
【2】為解決水、土資源配置存在的問(wèn)題,下列措施正確的是
A. 南方水資源豐富,應(yīng)擴(kuò)大耕地面積
B. 北方地區(qū)相對(duì)缺水,應(yīng)大力縮小耕地面積
C. 修建水庫(kù)能從根本上解決我國(guó)北方地區(qū)的缺水問(wèn)題
D. 節(jié)水與跨流域調(diào)水相結(jié)合是解決北方地區(qū)缺水問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西氣東輸工程是將塔里木盆地的天然氣用管道輸送到
A. 東北地區(qū) B. 珠江三角洲地區(qū)
C. 華北地區(qū) D. 長(zhǎng)江三角洲地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】濕潤(rùn)空氣受熱膨脹上升而成的降水類型是( )
A. 對(duì)流雨 B. 地形雨 C. 鋒面雨 D. 臺(tái)風(fēng)雨
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