地球的公轉(zhuǎn)形成了四季的變化.
 
.(判斷對錯)
分析:地球自轉(zhuǎn)的周期是一天;自轉(zhuǎn)的方向是自西向東;產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:①晝夜交替;②時(shí)間差異.
地球公轉(zhuǎn)的周期是一年;公轉(zhuǎn)的方向是自西向東;產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:①晝夜長短的變化;②四季的形成.
解答:解:地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象.
故答案為:√.
點(diǎn)評:此題考查的是地球公轉(zhuǎn)的概況,結(jié)合圖示理解解答.
練習(xí)冊系列答案
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有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的描述,正確的是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列不是由于地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了的是( 。
A、晝夜長短和正午時(shí)刻物體影子的變化B、四季變化C、五帶的形成D、晝夜更替

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科目:初中地理 來源: 題型:

明察秋毫:
張晨學(xué)完了“地球的運(yùn)動”一課后非常高興,寫了如下一段周記:“學(xué)習(xí)了‘地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)’,我掌握了許多地理知識,明白了由于地球的自轉(zhuǎn)形成了晝夜和晝夜交替,由于地球的公轉(zhuǎn)形成了四季和五帶.”
請同學(xué)們想一想,張晨同學(xué)這段周記中有哪些地理知識方面的錯誤?
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球的公轉(zhuǎn)形成了四季的變化。                              (   )

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