精英家教網(wǎng)如圖是某地氣溫年變化曲線圖.該地氣溫年較差大約是( 。
A、7℃B、28℃C、21℃D、2℃
分析:觀察氣候資料圖時,可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示的氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點估出各月氣溫值,這樣就可以知道哪個月氣溫最高,哪個月氣溫最低,也知道了該地的氣溫年較差;降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過降水是估算各月長方形柱狀高低的數(shù)值.
解答:解:一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差,稱為氣溫年較差.
根據(jù)圖中氣溫曲線圖可知,該地最高氣溫出現(xiàn)在7月,約為24℃,最低氣溫出現(xiàn)在1月,約為3℃,則該地的氣溫年較差大約是24℃-3℃=21℃.
故選:C.
點評:本題考查氣溫變化曲線圖的判讀,理解解答即可.
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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是某地氣溫年變化曲線圖,據(jù)此判斷該地位于( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某地氣溫年變化曲線圖.讀圖完成下列要求.
(1)寫出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份.
(2)寫出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份.
(3)算出該地氣溫年較差.
(4)說明該地氣溫的年變化情況.

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科目:初中地理 來源:初中伴你學(xué)習(xí)新課程叢書·地理總復(fù)習(xí) 題型:013

如圖是某地氣溫年變化曲線圖,據(jù)此判斷該地位于

[  ]

A.熱帶

B.北溫帶

C.南溫帶

D.寒帶

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

如圖是某地氣溫年變化曲線圖.讀圖完成下列要求.
(1)寫出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份.
(2)寫出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份.
(3)算出該地氣溫年較差.
(4)說明該地氣溫的年變化情況.

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