下列敘述正確的是（ ）

A. 發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)落后，生活艱難，“南”諧音“難”，故把發(fā)展中的國家稱為“南”

B. 發(fā)達(dá)國家多位于北半球，稱之為“北”，發(fā)展中國家多位于南半球和北半球的南部，稱之為“南”

C. 發(fā)達(dá)國家都是北大西洋公約組織的成員國，所以稱發(fā)達(dá)國家為“北”

D. 南美洲、非洲南部、南亞的國家多貧窮，所以稱發(fā)展中國家為“南”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：廣西玉林市2018年七年級秋季學(xué)期12月份考試地理試卷 題型：填空題

描述氣候一般只注意_______________、_______________兩個要素。

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科目：初中地理 來源：廣西玉林市2018年七年級秋季學(xué)期12月份考試地理試卷 題型：選擇題

亞歐大陸的溫帶地區(qū)自西向東降水變化規(guī)律是 （ ）

A. 多→少 B. 少→多 C. 多→少→多 D. 少→多→少

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科目：初中地理 來源：人教七年級地理上冊第五章發(fā)展與合作基礎(chǔ)測試卷 題型：解答題

讀圖文材料，回答下列問題。

材料一：古巴當(dāng)?shù)貢r間3月20日，奧巴馬乘坐專機(jī)抵達(dá)古巴首都哈瓦耶，開啟“融冰”之旅。這是美國88年來首次訪問這個隔海相望的近鄰，訪問時間持續(xù)三天。

材料二：下圖為北美洲簡圖。

（1）寫母A是 山脈，字母B是 河，C處是 運河。

（2）該大洲居民主要使用的語言是 ，分布在北美五大湖附近的美國農(nóng)業(yè)帶是 帶。

（3）此次“融冰”之旅中兩國首腦舉行的會議可稱為 （“南南合作”或“南北對話”）。

（4）溫帶海洋性氣候在太平洋沿岸分布狹長（如圖所示），試分析其形成原因。

（5）舉一例說明美國和古巴在“融冰”之旅后，可在經(jīng)濟(jì)和文化方面加強(qiáng)哪些合作？

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科目：初中地理 來源：人教七年級地理上冊第五章發(fā)展與合作基礎(chǔ)測試卷 題型：選擇題

小明業(yè)余喜歡學(xué)習(xí)汽車相關(guān)知識，他發(fā)現(xiàn)自家的汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)于德國，輪胎來自美國，玻璃屬于國產(chǎn)……，對此現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是（ ）

A. 國際競爭激烈 B. 國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化

C. 國際矛盾和沖突劇烈 D. 國家與國家之間經(jīng)濟(jì)各成一體

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科目：初中地理 來源：人教七年級地理上冊第五章發(fā)展與合作基礎(chǔ)測試卷 題型：選擇題

下列國家全部屬于發(fā)達(dá)國家的是（ ）

A. 美國、英國、中國、埃及、澳大利亞

B. 美國、英國、中國、韓國、日本

C. 美國、法國、日本、巴西、印度

D. 美國、英國、德國、日本、加拿大

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科目：初中地理 來源：人教七年級地理上冊第四章居民與聚落基礎(chǔ)測試卷 題型：選擇題

對于聚落的發(fā)展，我們應(yīng)持的觀點是（ ）

A. 改善居住環(huán)境，發(fā)展新聚落，代替所有老聚落

B. 城市里年代久遠(yuǎn)的民居，一律拆除，農(nóng)村的則相反

C. 在發(fā)展新聚落的同時，保護(hù)一些具有民族特色的傳統(tǒng)民居

D. 傳統(tǒng)民居代表特定時期的經(jīng)濟(jì)、文化等特點，一律保護(hù)

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科目：初中地理 來源：人教七年級地理上冊第一章地球和地圖能力提升卷 題型：填空題

閱讀下圖，回答下列問題。

（1）圖中楊莊位于黃村的_____方向。

（2）圖中A、B兩地的相對高度是_____米。

（3）圖中小清河的大致流向是從__________。

（4）小清河畫有兩條支流，其中_____支流河畫錯了，原因是_____。

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同步練習(xí)冊答案