有利于改善新疆生態(tài)環(huán)境的措施是

A.大量砍伐樹木,提供燃料          B.引塔里木河河水,開墾塔里木盆地

C.減少葡萄種植,增加水稻          D.采用先進(jìn)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

有利于改善新疆生態(tài)環(huán)境的措施是(  )
A、大量砍伐樹木,提供燃料B、引塔里木河河水,開墾塔里木盆地C、減少葡萄種植,增加水稻D、采用先進(jìn)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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科目:初中地理 來源:2013年四川省綿陽(yáng)市高級(jí)中等學(xué)校招生考試地理 題型:013

踐行可持續(xù)發(fā)展理念,我們摒棄破壞“家園”的行為。

(1)

下圖千溝萬壑的“面孔”,表明長(zhǎng)期的人類活動(dòng),造成了當(dāng)?shù)貒?yán)重的

[  ]

A.

水土流失

B.

湖泊萎縮

C.

凌汛危害

D.

城市化問題

(2)

下列行為符合黃土高原可持續(xù)發(fā)展的是

[  ]

A.

開墾荒地

B.

砍伐森林

C.

生態(tài)建設(shè)

D.

過度放牧

(3)

新疆塔里木河旁“哭泣的胡楊林”(下圖),訴說著當(dāng)?shù)?/P>

[  ]

A.

土壤污染嚴(yán)重

B.

土地荒漠化加重

C.

地面在沉降

D.

水資源污染嚴(yán)重

(4)

有利于改善新疆生態(tài)環(huán)境的措施是

[  ]

A.

大量砍伐樹木,提供燃料

B.

引塔里木河河水,開墾塔里木盆地

C.

減少葡萄種植,增加水稻

D.

采用先進(jìn)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)地理(解析版) 題型:選擇題

踐行可持續(xù)發(fā)展理念,我們摒棄破壞“家園”的行為。

1.左圖千溝萬壑的“面孔”,表明長(zhǎng)期的人類活動(dòng),造成了當(dāng)?shù)貒?yán)重的

A.水土流失     B.湖泊萎縮    

C.凌汛危害     D.城市化問題

2.下列行為符合黃土高原可持續(xù)發(fā)展的是

A.開墾荒地     B.砍伐森林   

C.生態(tài)建設(shè)     D.過度放牧

3.新疆塔里木河旁“哭泣的胡楊林”(圖6),訴說著當(dāng)?shù)?/p>

A.土壤污染嚴(yán)重         B.土地荒漠化加重

C.地面在沉降            D.水資源污染嚴(yán)重

4.有利于改善新疆生態(tài)環(huán)境的措施是

A.大量砍伐樹木,提供燃料

B.引塔里木河河水,開墾塔里木盆地

C.減少葡萄種植,增加水稻

D.采用先進(jìn)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

 

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

踐行可持續(xù)發(fā)展理念,我們摒棄破壞“家園”的行為。


1.左圖千溝萬壑的“面孔”,表明長(zhǎng)期的人類活動(dòng),造成了當(dāng)?shù)貒?yán)重的


  1. A.
    水土流失
  2. B.
    湖泊萎縮
  3. C.
    凌汛危害
  4. D.
    城市化問題

2.下列行為符合黃土高原可持續(xù)發(fā)展的是


  1. A.
    開墾荒地
  2. B.
    砍伐森林
  3. C.
    生態(tài)建設(shè)
  4. D.
    過度放牧

3.新疆塔里木河旁“哭泣的胡楊林”(圖6),訴說著當(dāng)?shù)?/h1>
  1. A.
    土壤污染嚴(yán)重
  2. B.
    土地荒漠化加重
  3. C.
    地面在沉降
  4. D.
    水資源污染嚴(yán)重

4.有利于改善新疆生態(tài)環(huán)境的措施是


  1. A.
    大量砍伐樹木,提供燃料
  2. B.
    引塔里木河河水,開墾塔里木盆地
  3. C.
    減少葡萄種植,增加水稻
  4. D.
    采用先進(jìn)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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