【題目】對(duì)我國氣候資源的優(yōu)勢敘述錯(cuò)誤的是

A. 雨熱同期 B. 夏季普遍高溫

C. 氣候復(fù)雜多樣 D. 非季風(fēng)區(qū)深居內(nèi)陸、氣候干旱

【答案】D

【解析】

我國氣候類型復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，夏季，我國普遍高溫，南北溫差不大，溫暖濕潤的氣流源源不斷地從熱帶海洋吹來，帶來了豐沛的降水，多雨期與高溫期一致（即雨熱同期），這些都是我國氣候資源的優(yōu)勢；非季風(fēng)區(qū)深居內(nèi)陸，降水少，氣候干旱這不是我國氣候資源的優(yōu)勢，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)里的信息包羅萬有，現(xiàn)在通過手機(jī)APP即可查詢近一周的天氣預(yù)報(bào)。讀“廣州市某時(shí)段天氣周報(bào)手機(jī)截圖”，完成下面小題。

【1】圖中顯示廣州地區(qū)星期二的天氣狀況是

A.晴B.多云C.小雨D.雷陣雨

【2】根據(jù)天氣周報(bào)顯示，氣溫日較差最大的是

A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四

【3】截圖中的天氣狀況，廣州地區(qū)正當(dāng)

A.春雨綿綿B.夏日炎炎

C.秋髙氣爽D.寒風(fēng)凜冽

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，世界上的國家劃分為兩類即________、________．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國居民每天使用的塑料袋是在30億個(gè)以上，每天僅買菜就用掉10億個(gè)。對(duì)使用塑料袋帶來的影響，敘述不正確的是（ ）

A. 污染環(huán)境 B. 危害人體健康 C. 綠化環(huán)保 D. 浪費(fèi)資源

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】晉F10367牌照汽車屬于（ ）

A. 山西 B. 江蘇 C. 河北 D. 安徽

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某地等高線地形圖”，完成下列問題．

（1）圖中字母代表的山地部位名稱是：A____________，B_____________．

（2）A山峰的海拔是________米，A和D的相對(duì)高度是________米。

（3）若量得C、D兩點(diǎn)間圖上距離為2厘米，兩地的實(shí)地距離是_______千米，請(qǐng)判斷圖中河流的流向是 ________。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)技術(shù)在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著越來越大的作用，以下屬于科技興農(nóng)的是

①智能溫室

②雜交水稻

③生物防治蟲害

④太空育種技術(shù)

⑤大水漫灌

⑥在山區(qū)種糧

A. ①②③④ B. ①②⑤⑥

C. ②③④⑤ D. ①②③⑥

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最大的“命門”，核心技術(shù)受制于人是我們最大的隱患。為此，我們應(yīng)如何創(chuàng)造“中國芯”

①培養(yǎng)專業(yè)人才 ②統(tǒng)合科研力量 ③國家大量資金投入 ④政策支持 ⑤大量進(jìn)口芯片

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）埃及突出的氣候特征是（ ）

A. 溫涼 B. 旱雨兩季 C. 干熱 D. 高溫多雨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案