讀“某地等高線地形圖”,回答問(wèn)題.
(1)A點(diǎn)的海拔高度是
 
米.CD兩點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米.
(2)B處的地形部位是
 
,EF兩處,坡度較緩的是
 
處.
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中,有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該是
 
(填數(shù)碼).
(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的
 
方向,若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實(shí)地距離是
 
千米.
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.
解答:解:(1)從等高線地形圖看出,該圖的等高距是100米,A點(diǎn)的海拔高度是600米.
    (2)從等高線地形圖看出,B處位于兩山頂之間為鞍部.
    (3)從等高線地形圖看出,①、②處的等高線向海拔高處凸為山谷,可能發(fā)育成河流,③處的等高線向海拔低處凸為山脊,不可能發(fā)育成河流.
    (4)根據(jù)一般判定方向的方法,圖中甲村落位于乙村落的西北方向;根據(jù)比例尺=
圖上距離
實(shí)地距離
,得:實(shí)地距離=
圖上距離
比例尺
=5×200000=1000000厘米=10千米.
故答案為:(1)600;200;(2)鞍部;(3)③;(4)西北;10.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)等高線地形圖的判讀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于長(zhǎng)江和黃河的敘述,不正確的是( 。
A、都注入太平洋
B、都屬于外流河
C、冬季都有結(jié)冰期
D、汛期都集中在夏季

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答:
(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A
 
,B
 

(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是
 
,北極圈內(nèi)有
 
 現(xiàn)象.此時(shí)山東省白晝最長(zhǎng),這一天是在
 
 
 日前后.
(3)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的
 
 變化.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

列表比較是學(xué)習(xí)地理的一種重要方法.讀世界四大長(zhǎng)河分布圖,完成此表空格:

世界四大長(zhǎng)河比較
尼羅河亞馬孫河長(zhǎng)江密西西比河
所在大洲
 
 
亞洲
 
注入的海洋地中海
 
 
墨西哥灣
河流大致流向
 
自西向東
 
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀等高線地形圖,完成下列要求:
 (1)圖中山頂A的海拔約是
 

 (2)圖中楊莊在柳莊的
 
方向.
 (3)圖中河流的流向大致是
 

 (4)在B、C、F三點(diǎn)中,表示陡崖的是
 
,表示鞍部的是
 
,表示山谷的是
 

 (5)圖中山坡D與山坡E的坡度相比,坡度較陡的是
 
,理由是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

青島、威海、大連等城市夏季氣溫比內(nèi)陸低,主要影響因素是(  )
A、海陸因素B、緯度因素
C、地形因素D、城市綠化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀A、B兩圖,完成下列問(wèn)題

(1)A、B兩地降水少的是
 
地.降水多的是
 
地.
(2)A地的氣候類型是
 
氣候特征是
 

(3)氣候最主要的兩大要素是
 
 

(4)氣溫年較差大的是
 

(5)請(qǐng)你寫出自己家鄉(xiāng)的氣候類型
 
氣候特征
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

①地位于②地的( 。
A、正南方向B、正北方向
C、東北方向D、西南方向

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

以宜昌、重慶為中心的電力、冶金工業(yè)基地,建立的最有利條件是( 。
A、溫暖濕潤(rùn)的氣候
B、附近豐富且廉價(jià)的水電
C、充足且廉價(jià)的勞動(dòng)力
D、豐富的煤炭資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案