該學校的地理位置很可能在(  )
A、赤道B、北回歸線C、南回歸線D、北極圈
分析:地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉,地球公轉的方向是自西向東,公轉的周期是一年.地球圍繞太陽公轉產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象.
解答:解:地球圍繞太陽公轉時,地軸與公轉軌道的平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動.
   6月22日前后,太陽的直射點在北回歸線上,北半球此時為夏至日,正午的太陽高度角最大,影子最短;結合題意.
故選:B.
點評:此題考查地球公轉的概況,結合圖示理解解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源:2013屆山東省德州市初中特長展示競賽地理試卷(帶解析) 題型:單選題

某學校研究性學習小組,在校園用“立竿見影”的方法測量當?shù)卣缛沼伴L度。如下圖所示:P表示正午時分旗桿在地面的影子,影子的長度隨季節(jié)發(fā)生變化,其中,6月22日影子縮短為零。M表示教學樓,OM垂直于OP。請運用地理知識回答小題。

【小題1】該學校的地理位置很可能在

A.赤道B.北回歸線
C.南回歸線D.北極圈
【小題2】學校教學樓在旗桿的
A.正東方B.正南方C.正西方D.正北方

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年山東省德州市特長展示競賽地理試卷(解析版) 題型:選擇題

某學校研究性學習小組,在校園用“立竿見影”的方法測量當?shù)卣缛沼伴L度。如下圖所示:P表示正午時分旗桿在地面的影子,影子的長度隨季節(jié)發(fā)生變化,其中,6月22日影子縮短為零。M表示教學樓,OM垂直于OP。請運用地理知識回答小題。

1.該學校的地理位置很可能在

A.赤道                                 B.北回歸線

C.南回歸線                             D.北極圈

2.學校教學樓在旗桿的

A.正東方           B.正南方           C.正西方           D.正北方

 

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

某學校研究性學習小組,在校園用“立竿見影”的方法測量當?shù)卣缛沼伴L度。如下圖所示:P表示正午時分旗桿在地面的影子,影子的長度隨季節(jié)發(fā)生變化,其中,6月22日影子縮短為零。M表示教學樓,OM垂直于OP。請運用地理知識回答小題。


1.該學校的地理位置很可能在


  1. A.
    赤道
  2. B.
    北回歸線
  3. C.
    南回歸線
  4. D.
    北極圈

2.學校教學樓在旗桿的


  1. A.
    正東方
  2. B.
    正南方
  3. C.
    正西方
  4. D.
    正北方

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:單選題

某學校研究性學習小組,在校園用“立竿見影”的方法測量當?shù)卣缛沼伴L度。如下圖所示:P表示正午時分旗桿在地面的影子,影子的長度隨季節(jié)發(fā)生變化,其中,6月22日影子縮小成點。M表示教學樓,OM垂直于OP 。據(jù)此,完成1-2題。
1.該學校的地理位置很可能在
[     ]
A.赤道
B.北回歸線
C.南回歸線
D.北極圈
2.當學習小組測得旗桿影子達到一年中最長的時候,應該是
[     ]
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日

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