發(fā)生地震時(shí)，如下做法正確的是（　�。�
A、如在教室內(nèi)，迅速鉆到桌子下B、如在教室在迅速?gòu)臉翘菖艹龅讲賵?chǎng)集合C、如在汽車內(nèi)，加速開(kāi)車避開(kāi)建筑物或廣告牌D、如在空曠場(chǎng)地，迅速趴下
考點(diǎn)：主要地震帶的分布
專題：
分析：在日常生活中，要了解和掌握必要的避震措施．
解答：解：在樓上的教室上課時(shí)發(fā)生地震，不要驚慌，要就近躲在課桌下面，并用書包護(hù)住頭部，千萬(wàn)不要恐懼，更不能從窗戶跳下．趕快跑到開(kāi)闊的地方，遠(yuǎn)離建筑物．地震中不應(yīng)乘車逃命，遠(yuǎn)離交通工具．發(fā)生地震時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物、危險(xiǎn)品，就近采取防護(hù)措施，更不能躲進(jìn)防空洞．根據(jù)題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：該題考查當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施，理解解答有效．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖回答問(wèn)題：
（1）圖中表示的國(guó)家是
 
，位于
 
地區(qū)．
（2）該國(guó)居民中
 
種人占一半以上，
 
種人占40%左右．
（3）填出圖中A、B、C、D所表示的城市名稱A
 
、B
 
、C
 
、D
 
．
（4）該國(guó)北部覆蓋著世界上面積最大的
 
，它所起到的環(huán)境效益有
 
、
 
、
 
、
 
、
 
．
（5）目前，該國(guó)北部的大片森林受到嚴(yán)重破壞，如果持續(xù)發(fā)展下去，其嚴(yán)重后果是
 
、
 
、
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

專家認(rèn)為，海洋如果沒(méi)了洋流，那么海洋將會(huì)死亡，海里的生物將不復(fù)存在．這說(shuō)明了什么道理？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)板塊構(gòu)造說(shuō)的理論，地震多發(fā)生在板塊與板塊的交界處，請(qǐng)你來(lái)判斷四川雅安地震與下列哪兩個(gè)板塊的碰撞擠壓密切相關(guān)？（　�。�
A、亞歐板塊與太平洋板塊B、亞歐板塊與非洲板塊C、亞歐板塊與印度洋板塊D、美洲板塊與南極洲板塊

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

四川省地震發(fā)生較頻繁的原因主要是（　�。�
A、太平洋板塊與印度洋板塊相互作用的結(jié)果B、亞歐板塊與印度洋板塊相互作用的結(jié)果C、亞歐板塊與太平洋板塊相互作用的結(jié)果D、亞歐板塊與非洲板塊相互作用的結(jié)果

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

汶川地震的動(dòng)力來(lái)自于（　�。�
A、印度洋板塊與亞歐板塊的碰撞B、青藏高原向東北運(yùn)動(dòng)C、龍門山向東南方向的推覆D、華南活動(dòng)地塊的強(qiáng)烈阻擋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

引起汶川陸路交通完全中斷的直接原因是（　�。�
A、火山活動(dòng)B、震級(jí)、烈度C、斷裂構(gòu)造運(yùn)動(dòng)D、滑坡、泥石流

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列防御自然災(zāi)害的措施中，不合理的是（　�。�
A、在我國(guó)北方地區(qū)營(yíng)造防護(hù)林B、建立預(yù)警系統(tǒng)，健全法規(guī)體系C、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，都應(yīng)立即撤離到空曠地帶D、當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，應(yīng)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

中亞河流的主要特點(diǎn)是（　　）
A、自西向東流B、自南向北流C、水量季節(jié)變化小D、河流徑流量小

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同步練習(xí)冊(cè)答案