【題目】思維的獨(dú)立就是有自己獨(dú)到的見解,同時(shí)接納他人合理、正確的意見。

【答案】正確
【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)基本概念的掌握情況。根據(jù)所學(xué)知識(shí),思維的獨(dú)立性既包括自己有獨(dú)到的見解,也包括善于接納他人合理正確的意見,不是一意孤行。故觀點(diǎn)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表所列的氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù),繪制一幅氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,并回答下列問題。

(1)在下圖中畫出各月氣溫曲線和降水量分配柱狀圖。

(2)該地降水的季節(jié)變化特點(diǎn)是

(3)該地氣溫的年變化特點(diǎn)是 。

(4)該地位于 (南或北)半球, (陸地或海洋),其判斷依據(jù)是

(5)該地氣候類型為 ,其氣候特點(diǎn)為 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)不正確的是( )①情感是一種不穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)
②情感是道德的基石
③高尚的情感有助于調(diào)節(jié)、控制和消除負(fù)面情緒
④有了高尚的情感,就一定能成為人才
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“某地氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖完成下列問題。

(1)根據(jù)圖中信息,將下表中缺少的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

(2)讀圖,該地最高月平均氣溫出現(xiàn)在______月,由此可判斷該地位于 (南、北)半球;降水量最大的月份是_______月。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國水資源的時(shí)間分布規(guī)律是

A. 東南多,西北少 B. 夏秋多,冬春少

C. 東南少,西北多 D. 夏秋少,冬春多

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖填空。

(1)圖中B點(diǎn)的海拔是____米,C點(diǎn)的海拔范圍是____米到____米之間,山峰A的海拔范圍是____米到____米之間。

(2)圖中虛線C表示的地形部位是____,虛線D表示的地形部位是____,如果C、D兩條虛線中有一條表示小河,該小河應(yīng)位于____(填C或D)處。

(3)圖上量得甲乙兩地的距離為2厘米,那么甲乙兩地實(shí)際直線距離是____千米。

(4)城鎮(zhèn)在甲地的____方向。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下面同學(xué)的言行能體現(xiàn)從容面對(duì)挫折的有( )
A.“考這么差,我還有什么臉見人?”
B.“為什么這么簡單我都不會(huì),真笨!
C.“這次失敗算不了什么,我會(huì)繼續(xù)努力!
D.“哈哈,他們不如我,這次冠軍非我莫屬!”

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對(duì)未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。做更好的自己就要( )
①揚(yáng)長避短 ②主動(dòng)改正缺點(diǎn)
③不斷激發(fā)自己的潛能 ④我行我素,不聽別人的建議
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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【題目】黃河中游流經(jīng)的地形區(qū)主要是(

A. 青藏高原 B. 云貴高原 C. 內(nèi)蒙古高原 D. 黃土高原

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同步練習(xí)冊(cè)答案