讀圖，回答問(wèn)題．

（1）A、B、C、D四國(guó)依次為
 
、
 
、
 
、
 
；按面積為
 
．
（2）各國(guó)之中不屬于亞洲的國(guó)家是
 
．
（3）亞洲最長(zhǎng)的河流在
 
．
考點(diǎn)：世界上的國(guó)家和地區(qū)概況
專題：
分析：世界上有70多億人口，分別居住在220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)．
解答：解：讀圖可知，（1）A是印度、B是俄羅斯、是中國(guó)C、D是日本；四國(guó)按面積從大到小分別是B俄羅斯、C中國(guó)、A印度、D日本．
（2）四國(guó)中的印度、中國(guó)、日本都屬于亞洲的國(guó)家，俄羅斯是歐洲國(guó)家．
（3）亞洲最長(zhǎng)的河流在是中國(guó)的長(zhǎng)江，是世界第三長(zhǎng)河．
故答案為：（1）印度；俄羅斯；中國(guó)；日本；俄羅斯、中國(guó)、印度、日本；（2）俄羅斯；（3）中國(guó)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查世界上的主要國(guó)家，結(jié)合圖示記憶有效．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”（圖1）、“青藏地區(qū)圖”（圖2），回答下列問(wèn)題．

（1）北方地區(qū)、南方地區(qū)之間界線確定的主導(dǎo)因素是
 
，西北地區(qū)、青藏地區(qū)之間界線確定的主導(dǎo)因素是
 
，北方地區(qū)、西北地區(qū)之間界線確定的主導(dǎo)因素是
 
．（選項(xiàng)：季風(fēng)因素、地形因素、氣候因素）
（2）西北地區(qū)因受降水的影響，地面植被自西向東分布狀況是：
 
--
 
--
 
．
（3）南方人到北方可能會(huì)“水土不服”，這是因?yàn)槟�、北方自然環(huán)境以及生活習(xí)慣等方面存在差異，請(qǐng)任舉2例說(shuō)明．（衣食住行等方面）
 
．
（4）據(jù)“青藏地區(qū)圖”可知，青藏地區(qū)包括西藏自治區(qū)、青海省和
 
省西部．圖中A處是西藏自治區(qū)的行政中心
 
市．B處的湖泊是
 
．本區(qū)主要的自然特征是
 
；主要的牲畜有
 
、藏綿羊、藏山羊．本區(qū)農(nóng)業(yè)主要分布在雅魯藏布江谷地和
 
谷地．三江源自然保護(hù)區(qū)位于
 
省，三江是指
 
和
 
三條大河．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列四幅圖是萊州市的韓庚同學(xué)在探究學(xué)習(xí)活動(dòng)中繪制的一幅正午日照?qǐng)D（分別選取不同季節(jié)的某一天測(cè)得），他忘了哪一幅是暑假期間繪制的，請(qǐng)你幫他找出（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

形成該圖所示景觀的最主要原因是（　�。�
A、中游流經(jīng)黃土高原，帶來(lái)的泥沙在下游不斷沉積，導(dǎo)致河床升高
B、沿岸居民不斷向河中傾倒垃圾
C、兩岸支流多，水量大，導(dǎo)致河面上升
D、河流兩岸工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致地面下沉

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在圖所示的A、B、C、D是中國(guó)四大臨海，那么其緯度由高到低的排序是（　�。�
A、渤海、黃海、東海、南海
B、渤海、東海、南海、黃海
C、渤海、南海、東海、黃海
D、南海、東海、黃海、渤海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該地的降水主要集中在（　�。�
A、3、4月B、5、6月
C、7、8月D、9、10月

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)四個(gè)國(guó)家人文環(huán)境特征的敘述，正確的是（　�。�
A、甲國(guó)主要是黑種人
B、乙國(guó)工業(yè)集中分布在東南沿海地區(qū)
C、丙國(guó)是工礦業(yè)和農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，目前主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是服務(wù)業(yè)
D、丁國(guó)工業(yè)分布在太平洋和日本海沿岸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中，描述天氣的是（　�。�
A、昆明四季如春
B、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少
C、淮安冬季寒冷
D、極地地區(qū)全年嚴(yán)寒

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同步練習(xí)冊(cè)答案