【題目】讀“某地等高線(米)地形圖”,回答下列問題。
(1) A點的海拔是______米,甲村的海拔在______米——______米之間。
(2)B處的地形部位是______。
(3)圖中所畫的①②③三處河流中,有一處錯誤,應(yīng)該是______(填數(shù)字),你判斷的理由是______。
(4)圖中乙村位于甲村的______方向,若甲、乙兩村圖上相距5厘米,則兩村的實地距離為______千米。
(5)甲、乙兩村落中,將來更有可能發(fā)展成為城市聚落的是______
【答案】600 500 600 山峰或山頂 ③ 河流大多發(fā)育于山谷地帶,而③處為山脊。(答對意思即可) 東南 10 乙村
【解析】
等高線地形圖是表示某個區(qū)域地地形地勢狀況,在同一幅等高線地形圖上,等高距相同,包括了山峰、山谷、山脊、陡崖和鞍部五種地形,等高線越密集表示坡度越陡,越稀疏則表示坡度越緩。
(1)由圖可知,圖中等高距是100米,A地的海拔是600米,所以甲村的海拔是在500米至600米之間。
(2)圖中B處等高線呈閉合狀態(tài),且中間海拔高于四周,屬于山峰地形。
(3)圖中所畫的①②③三處河流中,有一處是錯誤的,是等高線向低處凸出的③,是山脊地形,不可能形成河流。
(4)圖中可根據(jù)“上北下南、左西右東”來判斷方向,可以看出,乙村位于甲村的東南方向;圖中比例尺是圖上1厘米代表實際2千米,若甲、乙兩村圖上相距5厘米,則兩村的實際距離是10千米。
(5)圖中甲、乙兩村落中,將來更有可能發(fā)展成為城市聚落的是乙村,因為該村地勢平坦、位于河流交匯處,條件更優(yōu)越。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】劃分發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的主要依據(jù)是
A.國家面積大小B.國家人口多少
C.經(jīng)濟發(fā)展水平D.人口受教育的水平
【2】下列有關(guān)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的描述,正確的是
A.發(fā)展中國家人口較少B.發(fā)達(dá)國家主要出口初級產(chǎn)品
C.發(fā)達(dá)國家人口自然增長率高D.發(fā)展中國家主要位于北半球南部和南半球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞洲地理分布圖,回答下列問題.
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:
①大洋:A 洋 B 洋 C 洋
②半島:D 半島 H 半島 I 半島
③山脈:E 山脈 F 山脈
④平原:G 平原
⑤江河:J 江 K 河;
(2)寫出圖中數(shù)字所代表的氣候類型名稱:
① 氣候 ② 氣候 ③ 氣候 ④ 氣候.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞歐大陸北緯30°~60°的氣候類型分布圖,回答下列問題。
(1)A、B兩地中,冬季氣候寒冷的是______,氣溫年較差較小的是______。
(2)B、C兩地中,常年濕潤的是______,冬雨夏干的是______。
(3)A地的氣候類型是______,D地的氣候類型是______,
(4)乙圖為三種不同氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖,把其序號與甲圖中所代表的氣候類型的字母對應(yīng)起來:①______;②______;
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】分析表中數(shù)據(jù),完成下面小題。
【1】兩種位次差距較大的主要原因是( )
A.我國的自然資源十分貧乏B.我國的人口眾多
C.我國的自然資源十分豐富D.我國人口的總量與自然資源的總量十分吻合
【2】為了縮小這種位次差異,我們應(yīng)采取的積極措施是( )
A.大量進口這些資源的數(shù)量,以提高人均量
B.加大這些資源開采的力度,大幅度提高資源開采的總量
C.實行計劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
D.順其自然,過一段時間,這種差距會自然縮小
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