讀初三學(xué)生小明家附近街區(qū)圖,完成下列各題:
(1)小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米.請(qǐng)算出該圖的比例尺,并用數(shù)字式將其填寫在圖中右下角的方框內(nèi).
(2)小明今天去高級(jí)中學(xué)參加各升學(xué)考試,其行進(jìn)路線如圖所示.請(qǐng)估算出從小明家到高級(jí)中學(xué)大門行程的實(shí)地距離,并說明其行進(jìn)路線方向的變化.
實(shí)地距離約為______.路線方向的變化為______.

解:(1)根據(jù)比例尺的計(jì)算公式;比例尺=計(jì)算得出該圖的比例尺為:;(2)從圖上估量小明家到高級(jí)中學(xué)的圖上距離為5厘米,根據(jù)比例尺計(jì)算兩地的實(shí)地距離為:5厘米×50000厘米=250000厘米=2500米;根據(jù)指向標(biāo)的箭頭指向北方,判定小明到高級(jí)中學(xué)的路線方向的變化為:正北-東北-正北.
故答案為:(1)1:50000;

(2)2500米;正北-東北-正北.
分析:比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度.計(jì)算公式:比例尺=.在有指向標(biāo)的地圖上判定方向,指向標(biāo)的箭頭指向北方.
點(diǎn)評(píng):考查了比例尺的計(jì)算與應(yīng)用,計(jì)算時(shí),要注意單位的換算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2005?棗莊)讀初三學(xué)生小明家附近街區(qū)圖,完成下列各題:
(1)小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米.請(qǐng)算出該圖的比例尺,并用數(shù)字式將其填寫在圖中右下角的方框內(nèi).
(2)小明今天去高級(jí)中學(xué)參加各升學(xué)考試,其行進(jìn)路線如圖所示.請(qǐng)估算出從小明家到高級(jí)中學(xué)大門行程的實(shí)地距離,并說明其行進(jìn)路線方向的變化.
實(shí)地距離約為
250000米
250000米
.路線方向的變化為
正北-東北-正北
正北-東北-正北

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科目:初中地理 來源:棗莊 題型:問答題

讀初三學(xué)生小明家附近街區(qū)圖,完成下列各題:
(1)小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米.請(qǐng)算出該圖的比例尺,并用數(shù)字式將其填寫在圖中右下角的方框內(nèi).
(2)小明今天去高級(jí)中學(xué)參加各升學(xué)考試,其行進(jìn)路線如圖所示.請(qǐng)估算出從小明家到高級(jí)中學(xué)大門行程的實(shí)地距離,并說明其行進(jìn)路線方向的變化.
實(shí)地距離約為______.路線方向的變化為______.
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科目:初中地理 來源:2005年山東省棗莊市中考地理試卷(解析版) 題型:解答題

讀初三學(xué)生小明家附近街區(qū)圖,完成下列各題:
(1)小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米.請(qǐng)算出該圖的比例尺,并用數(shù)字式將其填寫在圖中右下角的方框內(nèi).
(2)小明今天去高級(jí)中學(xué)參加各升學(xué)考試,其行進(jìn)路線如圖所示.請(qǐng)估算出從小明家到高級(jí)中學(xué)大門行程的實(shí)地距離,并說明其行進(jìn)路線方向的變化.
實(shí)地距離約為______.路線方向的變化為______.

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