讀“馬六甲海峽航運圖”，回答下列問題：

⑴ 馬六甲海峽位于________航海線 ________地區(qū)

⑵ 填寫海洋.半島名稱：

①            洋；②               洋；③           半島

⑶ 航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到      （國家），主要運輸?shù)呢浳铮茉矗┦?           。所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”。 

⑷ 航線B向西經(jīng)   海和         運河進入地中海。

⑸ 馬六甲海峽被稱作是溝通      洲和       洲.       洋和       洋的“咽喉”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀馬六甲海峽航運圖

（1）馬六甲海峽位于
亞
亞
洲和
大洋
大洋
洲之間．是從
印度洋沿岸港口
印度洋沿岸港口
向東航行到
太平洋西岸
太平洋西岸
 各港口最短航線的必經(jīng)之地．
（2）馬六甲海峽聯(lián)系的大洋是
印度洋
印度洋
和
太平洋
太平洋

（3）日本經(jīng)常有大型貨船自西向東經(jīng)過該海峽，貨船運送最多的物資是
石油
石油
 （能源）．這里被日本人稱為“
海上生命線
海上生命線
”．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“馬六甲海峽航運圖”，回答下列問題：
（1）馬六甲海峽位于
石油運輸東部
石油運輸東部
航海線
東南亞
東南亞
地區(qū)．
（2）填寫海洋．半島名稱：
①
太平
太平
洋；②
印度
印度
洋；③
中南
中南
半島．
（3）航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到
ri本
ri本
（國家），主要運輸?shù)呢浳铮茉矗┦?!--BA-->
石油
石油
．所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”．
（4）航線B向西經(jīng)
紅
紅
海和
蘇伊士
蘇伊士
 運河進入地中海．
（5）馬六甲海峽被稱作是溝通
亞
亞
 洲和
大洋
大洋
 洲．
太平
太平
 洋和
印度
印度
洋的“咽喉”．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“馬六甲海峽航運圖”，回答下列問題：
（1）馬六甲海峽位于
 
航海線
 
地區(qū)．
（2）填寫海洋、半島名稱：①
 
洋；②
 
洋；③
 
半島．
（3）航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到
 
（國家），主要運輸?shù)呢浳铮茉矗┦?!--BA-->
 
．所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”．
（4）航線B向西經(jīng)
 
海和
 
運河進入地中海．
（5）馬六甲海峽被稱作是溝通
 
洲和
 
洲
 
洋和
 
洋的“咽喉”．
（6）該地區(qū)的馬來群島位于
 
板塊、
 
板塊和
 
板塊交界附近，所以多火山、地震，其中火山分布最多的國家是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀馬六甲海峽航運圖，回答下列問題．
（1）填寫海洋、半島名稱．
①
 
洋；②
 
洋；③
 
半島．
（2）航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到
 
（國家），主要運輸?shù)呢浳铮茉矗┦?!--BA-->
 
，所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”．
（3）航線B向西經(jīng)
 
海和
 
運河進入地中海．
（4）馬六甲海峽被稱作是溝通
 
洲和
 
洲、
 
洋和
 
洋的“咽喉”．
（5）該地區(qū)的馬來群島位于
 
板塊、
 
板塊和
 
板塊交界附近，所以多火山、地震，其中火山分布最多的國家是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“馬六甲海峽航運圖”，完成下列要求．    
 精英家教網(wǎng)
（1）填寫海洋、半島名稱：①
 
    ②
 
   ③
 

（2）航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到
 
國，主要運輸?shù)呢浳锸?!--BA-->
 
．所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”．
（3）馬六甲海峽被稱作是溝通亞洲和
 
洲、
 
洋和
 
洋的“咽喉”．

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