到達(dá)北京后,他們想去游覽北京的旅游景點,需要查找( 。
A、北京市地形圖
B、北京政區(qū)圖
C、北京市導(dǎo)游圖
D、北京市交通圖
考點:電子地圖和影像地圖
專題:
分析:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經(jīng)濟(jì)地圖.此外,像電子地圖等地圖家族新成員,也已經(jīng)開始在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活中得到推廣應(yīng)用.打開各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素.
解答: 解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經(jīng)濟(jì)地圖.自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等.日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實際需要選擇合適的地圖.到達(dá)北京后,他們想去游覽北京的旅游景點,需要查找北京市導(dǎo)游圖.
故選:C.
點評:考查地圖的應(yīng)用,要理解記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

日本在第二次世界大戰(zhàn)中首先侵占我國的東北三省,這三省是( 。
A、黑龍江、內(nèi)蒙古、遼寧
B、吉林、遼寧、河北
C、黑龍江、吉林、遼寧
D、內(nèi)蒙古、黑龍江、天津

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科目:初中地理 來源: 題型:

經(jīng)度每相隔15°,時間相差( 。┬r.
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中地理 來源: 題型:

漫畫中“人多力量大”的含義是( 。
A、人口越多勞動力就越多,利于資源開發(fā)
B、人口過多,環(huán)境壓力過大,地球不堪重負(fù)
C、人多利于環(huán)境的保護(hù)和改善
D、人口越多越好

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科目:初中地理 來源: 題型:

亞洲長期受殖民統(tǒng)治和帝國主義的侵略,大部分國家是發(fā)展中國家,而有唯一的發(fā)達(dá)國家是( 。
A、中國B、ri本C、韓國D、印度

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖二中四點中:

(1)11月5日四處位于地球公轉(zhuǎn)的
 
((1)(2)(3)(4)),圖一中甲處的經(jīng)度
 
° 緯度
 
°N 溫度最低點
 
位于
 
(溫度)帶,地球
 
 運動產(chǎn)生,其運動周期
 

(2)甲處比乙處
 
(早,晚)見到日出,原因
 
,甲在乙的
 
方向,理由同一緯線確定東
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于X(10°W,20°S)這個坐標(biāo)點正確的是( 。
A、X點位于西半球
B、X點有極晝極夜現(xiàn)象
C、X點位于中緯度
D、X點有陽光直射現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖的鄉(xiāng)村民居多出現(xiàn)在我國的地區(qū),反映了該地區(qū)降水( 。
A、青藏地區(qū),降水少
B、西北地區(qū),降水少
C、北方地區(qū),降水多
D、南方地區(qū),降水多

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國土地利用類型的構(gòu)成示意圖”,回答問題.
(1)此圖說明我國土地資源類型
 
,但各類比例不盡合理,
 
少,
 
多,
 
不足,因此,把“
 
”作為一項基本國策.
(2)寫出圖中字母代表的土地類型.
A.
 
 C.
 

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