漫畫(huà)《“墩子”報(bào)仇十年不晚》破壞的土地資源是（　�。�
A、林地B、草地
C、耕地D、建設(shè)用地
考點(diǎn)：從草原到荒漠的景觀變化及其原因
專(zhuān)題：
分析：我國(guó)各類(lèi)土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類(lèi)型，這有利于因地制宜，進(jìn)行多樣化的開(kāi)發(fā)利用．但我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家．與世界林地面積所占比重（27%左右）相比，我國(guó)林地面積所占比重較�。�
解答：解：漫畫(huà)《“墩子”報(bào)仇十年不晚》，說(shuō)明我國(guó)對(duì)林地的管理與利用不盡合理，濫伐森林的問(wèn)題仍然嚴(yán)重，造成洪澇、沙塵暴等災(zāi)害頻繁．為了保護(hù)、培育和合理利用林地資源，加快國(guó)土綠化，要切實(shí)執(zhí)行“以營(yíng)林為基礎(chǔ)，普遍護(hù)林，大力造林，采育結(jié)合，永續(xù)利用”的林業(yè)方針，嚴(yán)禁濫伐、盜伐森林．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：考查我國(guó)林業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在合理利用和保護(hù)海洋生物資源的措施中，正確的一組是（　�。�
①加強(qiáng)近海捕撈強(qiáng)度  ②禁止遠(yuǎn)洋捕撈  ③防止海洋污染  ④實(shí)行伏季休漁政策．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖完成填空．

（1）地球公轉(zhuǎn)至D處時(shí)，太陽(yáng)直射
 
，時(shí)間是
 
前后，此時(shí)北京市
的晝夜長(zhǎng)短狀況是
 
．
（2）當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由B向C轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，贛州市由
 
季向
 
季過(guò)渡，晝夜長(zhǎng)短變化是白天越來(lái)越
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)人口問(wèn)題的敘述，正確的是（　�。�
A、人口數(shù)量是衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平的標(biāo)志
B、人口增長(zhǎng)越慢越好
C、有辦法能使世界人口平均分布
D、人類(lèi)必須有計(jì)劃地生育，提高人口的素質(zhì)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

一年內(nèi)太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球上的移動(dòng)規(guī)律（　　）
A、在南北緯30°之間來(lái)回移動(dòng)
B、在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)
C、在南北兩極之間來(lái)回移動(dòng)
D、一直直射在赤道上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

采摘果實(shí)，試將樹(shù)上“果實(shí)”的最大分布區(qū)或所屬大洲摘放到相應(yīng)的果籃里．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖：

（1）海洋、海峽：
A
 
海，C
 
海，E
 
海峽．
（2）島嶼、半島：
F
 
島，H
 
半島．
（3）鄰國(guó)：
I
 
，J
 
；與我國(guó)釣魚(yú)島有爭(zhēng)執(zhí)的國(guó)家是L
 
，與我國(guó)黃巖島有爭(zhēng)執(zhí)的國(guó)家是K
 
．
（4）寫(xiě)省區(qū)名稱：①
 
、⑥
 
、⑦
 
．
（5）寫(xiě)省區(qū)簡(jiǎn)稱：⑧
 
、⑩
 
．
（6）寫(xiě)省區(qū)的行政中心：③
 
、⑨
 
．
（7）寫(xiě)自治區(qū)的主要少數(shù)民族：②
 
、④
 
、⑤
 
．
（8）①、⑧兩地中，人口稠密的是
 
，理由是
 
．
（9）北回歸線從西向東依次穿過(guò)我國(guó)的省區(qū)是：
 
、廣西、廣東、
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中字母B表示的城市是（　�。�
A、香港B、澳門(mén)C、深圳D、廣州

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

對(duì)甲、乙兩河的描述，正確的是（　�。�
A、甲河注入紅海
B、乙河是世界第一長(zhǎng)河
C、甲河主要發(fā)源于熱帶草原氣候，下游定期泛濫
D、乙河流經(jīng)熱帶草原氣候，水量世界最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案