我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖:
材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是
(填數(shù)字代號(hào)).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河
河.
(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的
水利樞紐工程.
(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見(jiàn)聞,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.法國(guó)小朋友說(shuō):“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說(shuō):“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說(shuō):“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說(shuō):“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó).”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋.(至少回答兩點(diǎn))
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(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn).你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.
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