關(guān)于“南水北調(diào)工程”正確的是：
A．“南水北調(diào)”工程主要解決我國(guó)水資源在空間上分布不均的問題
B．“南水北調(diào)”工程?hào)|線方案是利用已有京杭運(yùn)河調(diào)水
C．“南北北調(diào)”工程的西線方案是解決華北缺水的問題
D．“南水北調(diào)”工程的是把黃河流域的水調(diào)到長(zhǎng)江流域
AB
試題分析：南水北調(diào)是把長(zhǎng)江水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。這項(xiàng)工程分東線、中線、西線三條調(diào)水路線。東線從江蘇揚(yáng)州附近的長(zhǎng)江干流引水，基本沿京杭大運(yùn)河逐級(jí)提水北送，向黃淮海平原東部和膠東地區(qū)供水；中線從丹江口水庫(kù)引水，輸水至北京、天津；西線從長(zhǎng)江上游引水入黃河，以解決中國(guó)西北地區(qū)和華北部分地區(qū)干旱缺水問題。綜上所述，A、B正確。
點(diǎn)評(píng)：為解決水資源空間分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水。如：引灤入津（引灤河水入海河水系，緩解天津市的嚴(yán)重缺水）、引黃濟(jì)青（將黃河水調(diào)入青島，緩解青島市供水的緊張狀況）、南水北調(diào)（長(zhǎng)江水調(diào)缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從空間分布看，我國(guó)水資源南豐北缺。采取的解決措施是：
A．興修水庫(kù)B．深取地下水　　C．節(jié)約用水 　　D．南水北調(diào)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界上淡水資源最豐富的大洲是
A．亞洲B．南極洲C．南美洲 D．非洲

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們通常說(shuō)的水資源是指
A．地球上所有水體總和B．陸地上的淡水資源
C．海洋里的海水和陸地上的淡水D．除海洋水以外的水體

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于我國(guó)水資源的時(shí)間分配敘述正確的是
A．夏秋多，冬春少B．春夏多，秋冬少C．夏秋少，冬春多D．春夏少，秋冬少

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀右圖，完成題。

小題1:我國(guó)已建成世界最大的水電站位于圖中的（ ）
A．①B．②C．③D．④
小題2:字母⑤代表黃河和長(zhǎng)江的分水嶺，其名稱是
A．陰山B．秦嶺
C．太行山D．南嶺

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

造成水污染的主要原因是
A．農(nóng)業(yè)使用的化肥污染B．工業(yè)排放的大量廢水污染
C．生活用水污染D．自然界有害元素的污染

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組，開展了課題為“中國(guó)水資源分布狀況及對(duì)策”的探究性學(xué)習(xí)，假如你是其中的一員，完成下列問題。（7分）
（1）將下列選項(xiàng)的數(shù)字代碼填入相應(yīng)的方框內(nèi)，補(bǔ)充完整研究性學(xué)習(xí)的五個(gè)基本步驟。
選項(xiàng)：①撰寫調(diào)查報(bào)告或研究論文②分析處理資料、數(shù)據(jù)③調(diào)查、搜集資料，獲取數(shù)據(jù)

（2）學(xué)習(xí)小組在探究學(xué)習(xí)中得出中國(guó)水資源分布不均勻的結(jié)論：從時(shí)間上看，_____多，______少；從空間上看，我國(guó)水資源_________________。
（3）針對(duì)我國(guó)水資源分布不均勻的狀況，學(xué)習(xí)小組想到了解決的對(duì)策：興建水庫(kù)可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化；而解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是_____________。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

讀漫畫回答下列問題
（1）漫畫一反映了由于人類______，從而導(dǎo)致水資源短缺．
（2）漫畫二反映了我國(guó)水資源在利用過程中存在______問題．
（3）怎樣解決漫畫中反映的問題，作為中學(xué)生的你可以做些什么？______

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