Question

【題目】 福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽板,實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽與采光，下圖示意遮陽板設(shè)計(jì)原理,據(jù)此回答各題。

【1】遮陽板收起,室內(nèi)正午太陽光照面積達(dá)一年最大值時(shí)（ ）

A.全球晝夜平分B.北半球?yàn)橄募?/span>

C.太陽直射20°SD.南極圈以南地區(qū)極晝

【2】萊西某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì),若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是（ ）

①安裝高度不變,加長遮陽板 ②安裝高度不變,縮短遮陽板

③遮陽板長度不變,降低安裝高度 ④遮陽板長度不變,升高安裝高度

A.①③B.①④C.②③D.②④

Answer 1

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

【1】

由于太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動，導(dǎo)致地球上南北半球季節(jié)相反，福建省位于北溫帶，一年中當(dāng)太陽直射在南回歸線時(shí)，即南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)極晝時(shí)，該地區(qū)的正午太陽高度最小，陽光照進(jìn)室內(nèi)會達(dá)到最大，故選D。

【2】

萊西比福建省的緯度更高，正午太陽高度角更小，照進(jìn)室內(nèi)的陽光會更多，若借鑒這一設(shè)計(jì)，兩地的窗戶大小形狀相同，如果萊西的安裝高度不變，則要加長遮陽板；若遮陽板不變，則要降低安裝高度，①③正確，所以選A。

本題考查正午太陽高度的變化。