【題目】二氧化碳能大量吸收地面放出的熱量,進(jìn)而使全球氣溫有明顯變暖的趨勢(shì),為了減緩這種趨勢(shì),適宜的做法有: ( )

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林面積 ②停止使用煤、石油資源

③填海造陸,調(diào)節(jié)氣溫 ④積極開(kāi)發(fā)、使用新能源

A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

【答案】A

【解析】

植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林面積④積極開(kāi)發(fā)、使用新能源是有效減少大氣中二氧化碳排放的措施,②停止使用煤、石油資源③填海造陸,調(diào)節(jié)氣溫是不可取的做法,故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 北極燕鷗是候鳥(niǎo),當(dāng)北半球是夏季的時(shí)候,北極燕鷗在北極圈內(nèi)繁衍后代,當(dāng)北半球冬季來(lái)臨時(shí),燕鷗便開(kāi)始長(zhǎng)途遷徙,它們向南飛行,越過(guò)赤道,繞地球半周,來(lái)到南極洲,直到南半球的冬季來(lái)臨,它們才北飛,回到北極.

讀圖完成下面小題.

1北極燕鷗每年在兩極之間往返一次,行程至少( 。

A.1萬(wàn)千米B.2萬(wàn)千米C.3萬(wàn)千米D.4萬(wàn)千米

2北極燕鷗遷徙的原因(  )

A.南半球的冬季溫暖B.南北半球季節(jié)相反

C.想要感受不同地區(qū)的風(fēng)光D.習(xí)慣飛翔

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一天中陸地最高氣溫出現(xiàn)在( )

A. 日出前后 B. 早上八點(diǎn) C. 午后兩小時(shí)左右 D. 晚上八點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北半球氣候類(lèi)型分布圖和各地氣候資料圖,回答問(wèn)題.

(1)A氣候類(lèi)型在世界上最大的分布區(qū)是_____,該地區(qū)植被因?yàn)橛袕?qiáng)大的生態(tài)動(dòng)能被稱(chēng)為“_____”.

(2)C氣候類(lèi)型的分布規(guī)律是_____

(3)居住在E地的人出行經(jīng)常隨身攜帶雨傘,請(qǐng)從氣候方面進(jìn)行說(shuō)明_____

(4)夏季,D處陽(yáng)光明媚,吸引大量的E地居民前來(lái)度假,請(qǐng)分析D處優(yōu)越的氣候條件_____

(5)青島對(duì)應(yīng)的氣候資料圖是_____,氣候特征是_____,植被類(lèi)型是_____,該氣候的優(yōu)勢(shì)是_____,該氣候的不足是_____

(6)D氣候的天然植被是_____

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海拔是指: ( )

A. 從海底算起的高度 B. 從海平面算起的高度 C. 從海平面算起的垂直距離 D. 從某一地點(diǎn)算起的垂直距離

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 我國(guó)最大的鉀肥廠位于察爾汗鹽湖附近

B. 干旱是西北地區(qū)典型的自然特征

C. 北方地區(qū)盛產(chǎn)蘋(píng)果、梨、葡萄、荔枝等溫帶水果

D. 長(zhǎng)江中下游平原是富庶的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地區(qū)中,人口較為稠密的是: ( )

A. 終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū) B. 極端干旱的沙漠地區(qū)

C. 中、低緯度近海平原地區(qū) D. 地勢(shì)高聳的高原、山地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖世界人口分布圖,回答下面小題。

1從緯度位置分析,世界人口稠密的地區(qū)主要分布在

A.低緯度地區(qū)B.中、高緯度地區(qū)C.中、低緯度地區(qū)D.高緯度地區(qū)

2從地形條件分析,世界人口稠密的地區(qū)主要分布在

A.平原B.丘陵C.高原D.山區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北方地區(qū)與西北地區(qū)的分界線與下列哪條地理界線大致相近( 。

A. 800毫米年等降水量線 B. 400毫米年等降水量線

C. 1月0 ℃等溫線 D. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案