為了找到既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn),他們?nèi)チ巳鐖D序號(hào)所示的四個(gè)地點(diǎn).你認(rèn)為這個(gè)觀察點(diǎn)應(yīng)該選擇(  )
A、①B、②C、③D、④
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂,兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部,等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地,等高線向海拔低處凸為山脊,等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:從等高線地形圖可以看出,①地與乙村之間有山脊阻擋,因此在①地只能看到甲村,不能看到乙村,故A不符合題意;
②位于山脊位置,這里海拔高于甲村和乙村,視野開闊,是既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn),故B符合題意;
③地與甲村之間有山脊阻擋,因此在③地只能看到乙村,不能看到甲村,故C不符合題意;
④地與甲村之間有山頂阻擋,因此在④地只能看到乙村,不能看到甲村,故D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

位于我國(guó)第三階梯的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中地理 來源: 題型:

此時(shí)間,下列說法正確的是( 。
A、A地正處于黑夜
B、C地出現(xiàn)了極晝現(xiàn)象
C、中國(guó)正過元旦
D、澳大利亞處于夏季

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國(guó)四大地理區(qū)域分區(qū)圖,完成下列各題.

(1)將圖中字母代表的我國(guó)四大地理區(qū)域的名稱寫出來.
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)根據(jù)圖填空.
c線大致經(jīng)過
 
(山脈)-
 
(河流)一線,也大致是我國(guó)1月
 
℃等溫線,800毫米年等降水量線.
(3)D地區(qū)的自然環(huán)境特征是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

四小組進(jìn)行攀登活動(dòng)時(shí)沿哪條線路攀登的小組可能看到河流(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列關(guān)于家鄉(xiāng)云南的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、氣候垂直差異顯著
B、是我國(guó)少數(shù)民族聚居的地方
C、有“植物王國(guó)”和“動(dòng)物王國(guó)”之稱
D、重工業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是支柱產(chǎn)業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中臺(tái)風(fēng)中心的經(jīng)緯度位置是(  )
A、(130.2°E,9.8°S)
B、(130.2°E,9.8°N)
C、(130.2°W,9.8°S)
D、(130.2°W,9.8°N)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀材料,完成下列問題
材料一:黃河流域示意圖
材料二:““地上河”示意圖”和“黃河干流徑流量和含沙量流程示意圖”
材料三:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市用水量的增加,黃河入海水量不斷減少.1972年黃河下游首次出現(xiàn)斷流.20世紀(jì)80年代以后,斷流更加頻繁,歷時(shí)也越來越長(zhǎng).黃河斷流給下游地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市供水和生態(tài)環(huán)境造成重大影響.1999年以來,政府在黃河流域?qū)嵤┧拷y(tǒng)一調(diào)度,實(shí)現(xiàn)了全年不斷流,使有限的水資源在時(shí)空的分布上得到了調(diào)整,協(xié)調(diào)了生產(chǎn)、生活和生態(tài)用水的關(guān)系.
(1)讀黃河流域示意圖,黃河發(fā)源于
 
,注入的海洋B是
 
.黃河中游和下游的分界線是
 
,位于
 
省.
(2)黃河最長(zhǎng)的支流A是
 
附近著名的山脈是
 

(3)“溝壑縱橫,支離破碎”是
 
高原的地貌特征,“魚米之鄉(xiāng)”是指
 
平原.
(4)“地上河”景觀出現(xiàn)在黃河的
 
 (上游、中游、下游)河段.
(5)該河段形成“地上河”的主要原因是
 

A、黃河下游水土流失嚴(yán)重     B、河流攜帶中游的泥沙在此沉積
C、黃河上游大量引水灌溉     D、我國(guó)北方沙塵暴頻繁
(6)讀材料二,描述黃河河口鎮(zhèn)到利津河流含沙量的變化情況:
 
.人們常以“河水一石,其泥六斗”來描述黃河的多沙狀況,黃河的泥沙主要來自
 
高原
(7)讀材料三,分析黃河斷流的人為原因有
 
;解決的措施有
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀五帶圖,回答下列問題
(1)寫出五帶名稱A.
 
 B.
 
 C.
 

D.
 
  E.
 

(2)寫出代碼代表的緯線名稱 ①
 
,③
 

(3)五帶中有極夜、極晝現(xiàn)象的是
 

A.熱帶     B.溫帶     C.寒帶    D.以上都有
(4)當(dāng)太陽光直射北回歸線時(shí),D溫度帶的季節(jié)是
 

A.春季                  B.夏季
C.秋季                  D.冬季.

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同步練習(xí)冊(cè)答案