【題目】下列不屬于地圖三要素的是(  。

A.比例尺B.方向

C.顏色 D.圖例

【答案】C

【解析】

試題解析:方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素,故選擇答案C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

1)B線是我國地勢________的分界線,此線以東地形以_________為主;其中巫山山脈是_______和長江中下游平原的分界線。

2)C線為我國一條重要的地理分界線,按干濕地區(qū)劃分,此線以南為________地區(qū);按溫度帶劃分,此線以為________帶。

3)由于我國的海陸因素,使我國東部地區(qū)以季風(fēng)氣候為主,其中圖中是________帶季風(fēng)氣候,拉薩屬于________氣候。地比地降水少的原因是_________________________。

4)根據(jù)乙圖的氣溫和降水狀況判斷,該地為________氣候,可能位于甲圖中的________(填數(shù)碼)地。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖中國主要的鐵路干線分布圖。

線路格局:以北京為中心,構(gòu)成大致呈五縱、三橫基本框架。

(1)主要南北向鐵路干線: A 線B 線C 線、D焦柳線、E寶成-成昆線、京哈—沈大線。

(2)主要東西向鐵路干線:① 線,② 線,③ 線。

(3)主要鐵路樞紐:b ,e ,f ,g 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】受季風(fēng)氣候影響,我國水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布很不均勻。讀我國水資源空間分布示意圖,回答下列問題。

1從圖中可以看出我國水資源地區(qū)分布特征是( )

A. 從西向東減少 B. 東北多,西南少

C. 從東南向西北減少 D. 北方多,南方少

2目前,我國解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是( )

A. 興修水庫 B. 跨流域調(diào)水 C. 提高水價 D. 海水淡化

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】海拔較高,一般在500米以上,地面起伏較大,坡度較陡的是

A.盆

B.山地

C.丘陵

D.高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國水資源分布圖,完成下列問題。

(1)從圖中看出,我國水資源的空間分布特點是_______;為解決水資源空間分布不均的問題,可以采取的措施是_______。

(2)我國水資源在季節(jié)分布上的特點是____________;為解決水資源時間分布不均的問題,可以采取的措施是_________________________________________________________________。

(3)從圖中可以看出,北京市處于我國的____________帶內(nèi);為緩解北京市的缺水問題,可以采取的措施有_______________________________________________________________________。(至少兩條)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國三大棉花產(chǎn)區(qū)分別是:新疆南部、 、

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】分布在第三級階梯上的的主要地形類型是

A.丘陵和平原

B.丘陵和盆地

C.山地和高原

D.平原和高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀安第斯山脈東西兩側(cè)風(fēng)向示意圖,并結(jié)合東西兩側(cè)A、B兩個城市的氣候統(tǒng)計圖,完成下列問題。

(1)從五帶來看,A城市屬于帶。
(2)2016年元旦這一天,AB兩城市更先看到太陽的是。
(3)甲乙兩個統(tǒng)計圖中,是B城市的氣候統(tǒng)計圖。
(4)造成A、B兩個城市降水差異如此明顯的原因是
(5)甲所代表的城市氣候特點應(yīng)為夏季 , 冬季。

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