【題目】（題文）關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品的敘述，正確的是( )

A. 美國(guó)主要糧食作物是水稻，實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化

B. 歐洲西部熱帶農(nóng)產(chǎn)品種類(lèi)豐富，多分布在地中海沿岸

C. 青藏地區(qū)分布著河谷農(nóng)業(yè)，主要農(nóng)作物是青稞、小麥

D. 東南亞盛產(chǎn)熱帶經(jīng)濟(jì)作物，咖啡、甘蔗、柑橘產(chǎn)量居世界首位

【答案】C

【解析】試題分析：

美國(guó)溫帶大陸性氣候廣泛，不適宜水稻的種植，主要糧食作物是小麥，地區(qū)生產(chǎn)高度專(zhuān)業(yè)化；歐洲西部地處北溫帶，沒(méi)有熱帶氣候；青藏地區(qū)地勢(shì)高，氣候寒冷，農(nóng)業(yè)主要分布在溫度較高的河谷地帶，稱(chēng)之為河谷農(nóng)業(yè)，主要農(nóng)作物是青稞、小麥；東南亞地處熱帶地區(qū)，而咖啡、甘蔗、柑橘產(chǎn)量居世界首位的是巴西，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某區(qū)平面圖，按要求回答下列問(wèn)題．

（1）圖中小河水流，從北向南流，請(qǐng)你用箭頭在圖上表示小河流向。

（2）學(xué)校在水電站的________方向。

（3）圖中公路左段的方向是________。

（4）如果農(nóng)機(jī)站到學(xué)校的圖上距離是2.2厘米，則兩地間的實(shí)地距離是________米。

（5）打算在小河與公路交界處的稍靠東北方向建一小村莊，請(qǐng)用 畫(huà)出該村的位置。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬六甲海峽被稱(chēng)為世界海上運(yùn)輸?shù)难屎�，主要因�(yàn)樗?）

①是歐洲通往東亞最短航線(xiàn)的必經(jīng)之地 ②所在海域風(fēng)大浪急 ③是連接太平洋與印度洋的海上通道 ④地處五海三洲之間

A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俄羅斯主要的氣候類(lèi)型主要是————

三、綜合題(共50分)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

材料1:家住哈爾濱的小玲同學(xué)了解到:云南被譽(yù)為我國(guó)少數(shù)民族博物館。她決定和家人去云南的西雙版納過(guò)春節(jié),感受那里的民族特色。

材料2:左圖為黑龍江到昆明的鐵路線(xiàn)路圖,右圖為小玲查找的西雙版納多年平均氣候資料統(tǒng)計(jì)圖

（1）云南省的簡(jiǎn)稱(chēng)為______讀右圖可知,云南省與______、老撾、越南等國(guó)家相鄰。

（2）西雙版納位于云南省的______ (填方位),氣候特點(diǎn)為______

材料3:春節(jié)有7天假期,小玲想去西雙版納旅游的同時(shí),還想領(lǐng)略一下哈爾濱到云南的沿途風(fēng)光,體會(huì)南北氣候差異。下表是小玲查找到的交通方式資料,同時(shí)她了解到西雙版納有多個(gè)景點(diǎn),但相對(duì)分散,距離較遠(yuǎn)。

（3）請(qǐng)根據(jù)小玲的時(shí)間幫她選擇適合的交通運(yùn)輸方式:由哈爾濱到昆明選擇______運(yùn)輸,從昆明到西雙版納選擇航空運(yùn)輸,在西雙版納游玩期間選擇______運(yùn)輸,假期最后一天,小玲全家乘飛機(jī)從西雙版納到昆明轉(zhuǎn)機(jī)再飛回哈爾濱。

（4）在西雙版納期間,小玲有可能參與的當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)(或節(jié)日)是______ (單項(xiàng)填空)

A.潑水節(jié) B.火把節(jié) C.雪頓節(jié) D.那達(dá)慕大會(huì)

（5）在西雙版納游玩期間,小玲通過(guò)微信發(fā)朋友圈,展示她的旅游經(jīng)歷。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí),選擇下列詞語(yǔ)補(bǔ)全小玲的微信朋友圈內(nèi)容：這里的河流和我家鄉(xiāng)的河流不一樣,它們______,這里少數(shù)民族的傳統(tǒng)民居是______房間不像我們東北有______這里人們喜食______穿短袖。這里和我的家鄉(xiāng)有著截然不同的風(fēng)土人情。

結(jié)冰 不結(jié)冰 竹樓 窯洞 火炕 電風(fēng)扇 餃子 竹筒飯

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

材料1:黃河被稱(chēng)為中華民族的“母親河”。自古以來(lái),不斷被文人墨客吟頌和贊美。

材料2:下圖為“黃河流域圖”

（1）李白的詩(shī)句“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”,從地理視角可以解讀為,黃河發(fā)源于______山脈,向東注入______海。

（2）劉禹錫的詩(shī)句“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯……”道出了黃河的突出特點(diǎn)______。黃河泥沙90%來(lái)自______高原,但隨著該地區(qū)水土保持措施的實(shí)施和水庫(kù)的建設(shè),2000年~2015年黃河下游年均輸沙減少至0.64億噸。

（3）黃河攜帶的泥沙,到下游沖積形成了______ (選擇填空)。

A.東北平原 B.華北平原 C.河套平原 D.長(zhǎng)江中下游平原

（4）閱讀下列對(duì)黃河不同河段特點(diǎn)的描述,將其與圖中序號(hào)標(biāo)示地點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。

這里的黃河河床高出兩側(cè)地面7~8米,在兩岸大堤防護(hù)下形似“懸河”。位置______

這里的黃河清澈,緩緩地流淌,既有江南的婉約,又不失西北的粗獷。位置______

這里高含沙的黃河水奔涌而下,如萬(wàn)馬奔騰,稱(chēng)為“天下黃河一壺收”。位置______

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀東南亞圖回答問(wèn)題。

（1）圖中大洲：A______B _______C _______；大洋：D _______E________東南亞包括F_________半島和 G ________群島。

（2）馬來(lái)群島的氣候以_______為主，終年______。熱帶季風(fēng)氣候主要分布在____________半島，特點(diǎn)是終年____________________。

（3）東南亞主要的糧食作物：_______。①泰國(guó)，越南，緬甸是世界重要的_________出口國(guó)；

（4）東南亞的中南半島的地形分布特點(diǎn)：_________________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“印度略圖”,回答下列各題:

（1）寫(xiě)出圖中各字母代表的地理事物名稱(chēng):

海洋:A________海,B________灣,C________洋。

河流:D___________

（2）寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的地形區(qū)名稱(chēng):

①_______,②_______,③_____。

（3）印度大致位于_______山脈和____洋之間。

（4）如果印度此時(shí)是7月份,此時(shí)易發(fā)生的自然災(zāi)害是_______。

（5）下面甲、乙、丙三幅圖中,表示印度主要?dú)夂蝾?lèi)型的是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)地形圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中代號(hào)所表示的地理事物名稱(chēng)：

山脈1_____，山脈3_____，山峰4_____。

高原A_____，平原D_____，盆地E_____。

（2）我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)：_____，呈_____分布，受地勢(shì)影響，我國(guó)大多數(shù)河流流向是_____，注入太平洋。

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