作為日本的象征，被日本人奉為神山的是（　　）
A、白頭山B、雪峰山
C、關(guān)東山D、富士山
考點(diǎn)：日本的自然地理特征
專(zhuān)題：
分析：ri本是個(gè)多火山地震的國(guó)家，其原因是位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，地殼活躍，富士山是ri本著名的活火山．
解答：解：作為ri本的象征，被ri本人奉為神山的是富士山，該山峰是ri本著名的活火山．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查ri本的山峰，牢記即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“我們亞洲，山是高昂的頭”，這里的“山”如果是世界的“頭”那么這座山是指（　�。�
A、天山B、阿爾卑斯山
C、青藏高原D、珠穆朗瑪峰

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

世界最大的港口是（　�。�
A、鹿特丹B、上海C、香港D、孟買(mǎi)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

珠江三角洲地區(qū)所面臨的海域是（　　）
A、東海B、黃海C、南海D、渤海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列地形區(qū)中，位于我國(guó)地形第三級(jí)階梯的是（　�。�
A、華北平原B、內(nèi)蒙古高原
C、云貴高原D、準(zhǔn)噶爾盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列要求．
（1）海域：C
 
洋；D
 
洋．
（2）海峽：E
 
海峽；
（3）半島和島嶼：A
 
半  島；B
 
島；該地區(qū)大部分為
 
氣候．
（4）描述該海峽的地理意義
 
．
（5）關(guān)于該地區(qū)描述錯(cuò)誤的是
 
．（雙項(xiàng)選擇）
A．該地區(qū)屬于東南亞地區(qū)
B．該地區(qū)的農(nóng)作物主要以熱帶農(nóng)作物為主
C．高腳屋是該地特色民居，主要是通風(fēng)散熱
D．該地糧食作物以小麥、玉米為主
E．該地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，所在地國(guó)家都為發(fā)達(dá)國(guó)家．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

創(chuàng)新喬布斯讓蘋(píng)果引領(lǐng)全球科技潮流--用IPod顛覆了音樂(lè)，用iPhone顛覆了手機(jī)，用iMAc顛覆了電腦，又用PixAr顛覆了電影．讀IPod產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D，iPhone手機(jī)零部件在多個(gè)國(guó)家生產(chǎn)的主要原因是（　�。�
A、充分利用國(guó)際先進(jìn)技術(shù)條件
B、擴(kuò)大iphone手機(jī)的銷(xiāo)售市場(chǎng)
C、各國(guó)生產(chǎn)零部件的勞動(dòng)力成本低
D、美國(guó)國(guó)內(nèi)原料不足

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“有山、有海、有圣人”是對(duì)
 
省旅游資源的概括，而“無(wú)山不奇，無(wú)水不秀”是對(duì)
 
省自然風(fēng)光的美譽(yù)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)列舉，我國(guó)人口眾多，對(duì)我國(guó)人們的生產(chǎn)、生活和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)哪些有利和不利的影響．

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同步練習(xí)冊(cè)答案