Question

【題目】某學校初二學生利用暑假組織了一次“紅色之族”和“自然生態(tài)之旅”實踐活動。讀圖完成下列問題。

（1）出發(fā)前同學們認真研究地圖發(fā)現(xiàn)，村莊分布很有規(guī)律，請描述________。

（2）從學校出發(fā)，朝________方向很快到達丙村。學校到丙村的實際距離是________米。

（3）到達目的地，同學們實地測量并繪制了當?shù)氐牡雀呔�地形圖，發(fā)現(xiàn)實踐基地正好位于________（地形部位）邊緣，為提醒游客注意安全請設計一句警示語：________。

（4）返校后，同學們分兩組，結合搜集到的相關資料，進行探究學習。

一組：甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，最佳的位置是________村，寫出兩點理由：________、________。

二組：考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，據(jù)此推測當時的地理環(huán)境________。

Answer 1

【答案】村莊沿河分布東南500陡崖前有陡崖，注意安全乙地形平坦靠近水源這里曾是海洋

【解析】

（1）地圖有三要素，一定要認真觀察，總結規(guī)律。

（2）根據(jù)指向標定方向，根據(jù)線段式比例尺計算實地距離。

（3）根據(jù)等高線地形圖的分布特點，分析地形名稱。

（4）聚落的形成因素，以及海陸變遷。

（1）從圖中觀察得知，表示村莊的圖例符號分布在河流兩岸，因此村莊分布規(guī)律為沿河分布。

（2）根據(jù)指向標箭頭指向北向定方向，丙村位于學校的東南方向，根據(jù)線段式比例尺，1厘米表示實地距離500米，量得學校到丙村的圖上距離為1厘米，因此學校到丙村的實地距離為500米。

（3）從實踐基地等高線地形圖可以看出，等高線重合相交，應為陡崖，為了游客安全，設計警示語可以是：前有陡崖，注意安全。

（4）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，乙村附近地形平坦，交通便利，水源充足，附近有學校、醫(yī)院，所以最佳的位置應是乙村．二組考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，據(jù)此推測現(xiàn)在的陸地原來曾是海洋。