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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、.我國(guó)的自然資源十分貧乏 | B、.我國(guó)的人口眾多 | C、.我國(guó)的自然資源十分豐富 | D、.我國(guó)人口的總量與自然資源的總量十分吻合 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、我國(guó)的自然資源十分貧乏 | B、我國(guó)的人口眾多 | C、我國(guó)的自然資源十分豐富 | D、我國(guó)人口的總量與自然資源的總量十分吻合 |
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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
分析“我國(guó)部分自然資源在世界上的位次表”(表1-1),完成問(wèn)題:
表1-1
| 耕地面積 | 年產(chǎn)礦石 | 森林面積 | 水資源總量 |
總量在世界上的位次 | 第4位 | 第3位 | 第6位 | 第6位 |
人均量在世界上的位次 | 第67位 | 第80位 | 第121位 | 第88位 |
A.我國(guó)的自然資源十分貧乏 |
B.我國(guó)的人口眾多 |
C.我國(guó)的自然資源十分豐富 |
D.我國(guó)人口的總量與自然資源的總量十分吻合 |
A.大量進(jìn)口這些資源的數(shù)量,以提高人均量 |
B.加大這些資源開(kāi)采的力度,大幅度提高資源開(kāi)采的總量 |
C.實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) |
D.順其自然,這種差距會(huì)自然縮小 |
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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
分析“我國(guó)部分自然資源在世界上的位次表”(表1-1),完成問(wèn)題:
表1-1
|
耕地面積 |
年產(chǎn)礦石 |
森林面積 |
水資源總量 |
總量在世界上的位次 |
第4位 |
第3位 |
第6位 |
第6位 |
人均量在世界上的位次 |
第67位 |
第80位 |
第121位 |
第88位 |
1.我國(guó)部分自然資源總量和人均量在世界上的位次有顯著的區(qū)別,產(chǎn)生這種區(qū)別的原因主要是( )
A.我國(guó)的自然資源十分貧乏
B.我國(guó)的人口眾多
C.我國(guó)的自然資源十分豐富
D.我國(guó)人口的總量與自然資源的總量十分吻合
2.為了縮小這種位次差異,應(yīng)采取的積極措施是(。
A.大量進(jìn)口這些資源的數(shù)量,以提高人均量
B.加大這些資源開(kāi)采的力度,大幅度提高資源開(kāi)采的總量
C.實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
D.順其自然,這種差距會(huì)自然縮小
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