一噸活魚從北京近郊密云水庫運(yùn)往城區(qū),采用的最適宜的運(yùn)輸方式是(  )
A、①B、②C、③D、④
考點(diǎn):各種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)
專題:
分析:現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸方式主要有鐵路、公路、水路、航空和管道運(yùn)輸.經(jīng)過長期的不懈努力,中國初步形成了由這些交通運(yùn)輸方式組成的現(xiàn)代化交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系.
解答:解:由表中的運(yùn)量、運(yùn)價(jià)和速度可判定,①是航空運(yùn)輸,②是公路運(yùn)輸,③是水運(yùn),④是鐵路運(yùn)輸.貨運(yùn)要根據(jù)貨物的性質(zhì)、數(shù)量、運(yùn)輸距離、價(jià)格、時(shí)效等情況,選擇運(yùn)輸方式.一般來說,貴重或急需的貨物而數(shù)量又不大的,多由航空運(yùn)送;容易死亡、變質(zhì)的活物或鮮貨,短程可由公路運(yùn)送,遠(yuǎn)程而又?jǐn)?shù)量大的可用鐵路上的專用車;一噸活魚從北京近郊密云水庫運(yùn)往城區(qū),采用的最適宜的運(yùn)輸方式是②公路運(yùn)輸.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):各種不同的交通運(yùn)輸方式,均有各自的運(yùn)輸工具和線路,因而各有特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

在表中填出某地天氣預(yù)報(bào).
請(qǐng)你依據(jù)表格提供的氣象資料,仿照表中左側(cè)的例子,在表中右側(cè)“某地明日天氣預(yù)報(bào)”欄下方的對(duì)應(yīng)的空格內(nèi),填出相應(yīng)的天氣預(yù)報(bào).
例:某日氣象資料某地明日氣象資料








例:天氣預(yù)報(bào)某地明日天氣預(yù)報(bào)
晴轉(zhuǎn)
多云
14℃-24℃東南風(fēng)
4-5級(jí)

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科目:初中地理 來源: 題型:

亞洲是我們的“家”,對(duì)自己“家”的你熟悉多少?讀圖回答問題,看你對(duì)我們“家”的位置及一些值得自豪的特點(diǎn)是否清楚.

(1)據(jù)題意,把圖上的空補(bǔ)充完整.
(2)我們的“家”東臨
 
洋,北臨
 
洋,南臨
 
洋.
(3)我們的“家”在世界七個(gè)“大家庭”中最大,你能從哪些方面說明這個(gè)“最大”呢?
 
、
 
、
 

(4)值得我們自豪的還有:我們有世界上最高大的高原
 
、世界最大的湖泊
 
、世界陸地最低點(diǎn)
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

“遠(yuǎn)看是山,近看成川”形容的是下面哪一個(gè)地形區(qū)( 。
A、塔里木盆地B、內(nèi)蒙古高原
C、黃土高原D、青藏高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回…”古詩中的“天上”是指我國的( 。
A、唐古拉山B、巴顏喀拉山
C、昆侖山D、喜馬拉雅山

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答相關(guān)問題.
(1)圖中A是
 
山脈,B是
 
河,兩者構(gòu)成我國南、北方地區(qū)的重要分界線.
(2)C處為
 
高原,該地區(qū)水土流失嚴(yán)重,治理的根本措施是
 

(3)D處最主要的糖料作物是
 
,E處最主要的糧食作物是
 

(4)F處為
 
盆地,該處生產(chǎn)的天然氣通過管道輸往長江三角洲地區(qū).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)示意圖,回答下列問題.
(1)我國的冬季風(fēng)從
 
吹來的西北風(fēng),寒冷干燥;夏季風(fēng)1從
 
吹來的西南季風(fēng),夏季風(fēng)2從
 
吹來的東南季風(fēng),溫暖濕潤.
(2)我國氣候的兩個(gè)主要特征是
 
和季風(fēng)氣候顯著.我國氣候南北差異表現(xiàn)為
 
差異很大,我國氣候東西干濕差異顯著.
(3)A區(qū)域由南向北分布的氣候類型
 
、
 
、
 
.B區(qū)域分布的氣候類型主要是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

a、b、c、d四地,容易發(fā)育河流的是( 。
A、a地B、b地C、c地D、d地

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同步練習(xí)冊(cè)答案