【題目】圖中示意我國某地區(qū)的一個(gè)指示牌，讀圖完成下列問題．

【1】在坎兒井分布地區(qū)，最有可能看到的農(nóng)業(yè)景觀是（ ）

A．茶園 B．橡膠園

C．甘蔗園 D．葡萄園

【2】番茄是坎兒井分布地區(qū)的名優(yōu)特色產(chǎn)品之一，與我國其它地區(qū)的番茄相比，該地區(qū)的番茄（ ）

A．用水量大，單產(chǎn)低 B．含糖分高，口感好

C．產(chǎn)地氣候冷濕 D．溫差小，利于糖分積累

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

試題分析：

【1】新疆深居內(nèi)陸，降水稀少，其水源主要來源于高山冰雪融水，當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榱藴p少水分的蒸發(fā)，修建了宏大的坎兒井工程，利用冰雪融水種植棉花、葡萄、哈密瓜等農(nóng)作物，茶園、橡膠園和甘蔗園主要分布在濕潤的南方地區(qū)，故選D.

【2】番茄是坎兒井分布地區(qū)的名優(yōu)特色產(chǎn)品之一，與我國其他地區(qū)的番茄相比，該地區(qū)的番茄因?yàn)樾陆邓伲庹粘渥�，晝夜溫差大，糖分積累多，故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】請將氣候類型的代號填在與之相對應(yīng)的降水柱圖和氣溫曲線圖的橫線內(nèi)：

A．溫帶海洋性氣候 B．溫帶季風(fēng)氣候 C．熱帶季風(fēng)氣候 D．地中海式氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土．盡早實(shí)現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一，是海峽兩岸人民的共同愿望．依據(jù)圖文資料，回答問題．

（1）據(jù)圖一判斷下列地理事物的名稱：a 島，b 省，c 海峽．

（2）臺灣被稱為“海上米倉”，結(jié)合圖一、圖二說出臺灣島種植業(yè)的主要分布地區(qū)，并分析發(fā)展種植業(yè)有利的自然條件．

（3）臺灣是 型經(jīng)濟(jì)，據(jù)圖三分析該經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素．

（4）近年來，大陸游客到臺灣旅游的人數(shù)越來越多，這增強(qiáng)了兩岸民眾經(jīng)濟(jì)、文化交流，請你推薦兩處臺灣著名的旅游景點(diǎn)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】周圍高，中間低的地表形態(tài)是

A．平原 B．盆地 C．山谷 D. 丘陵

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國民族的地區(qū)分布狀況的描述，正確的是（ ）

A.各民族均勻分布

B.分布的總趨勢是大散居，小聚居，交錯(cuò)雜居

C.漢族全部分布在東部

D.少數(shù)民族全部分布在西部

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】甲地海拔1000米，乙地海拔500米，有關(guān)同緯度的甲、乙兩地氣溫的敘述正確的是（ ）

A． 甲、乙兩地氣溫相等 B． 甲地氣溫比乙地高3℃

C． 甲地氣溫比乙地低3℃ D． 甲地氣溫比乙地高5℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在山區(qū)開發(fā)利用的時(shí)候，要特別注意生態(tài)建設(shè)，預(yù)防和避免的地質(zhì)災(zāi)害有（ ）

A、崩塌、滑坡、泥石流 B、山地、丘陵、河谷

C、沙漠、冰川戈壁 D、山地和高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于經(jīng)線和緯線的敘述正確的是（ ）

A． 所有經(jīng)線都與本初子午線平行

B． 緯度越低，緯線越長

C． 經(jīng)線和緯線都長度相等

D． 緯線指示南北方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀大洲洋輪廓圖完成下列各題．

（1）寫出圖中序號所示的大洲、大洋名稱

① 、② 、③ 、④ ．

（2）與①大洋東岸相鄰的大洲是 洲和 洲．

（3）與②大洲相鄰的大洲是 洲和 洲．

（4）與③大洋南岸相鄰的大洲是 洲：與③大洋東岸相鄰的是 洲．

（5）圖中，來用序號標(biāo)注的大洋是 洋；與亞洲山水相連的大洲是 洲．

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