【題目】在同一條等溫線上,各點(diǎn)的氣溫。等溫線密集的地區(qū),氣溫差異 , 等溫線稀疏的地區(qū),氣溫差異。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于我國(guó)缺水帶的地區(qū)是( 。
A.西北內(nèi)陸沙漠地區(qū)
B.內(nèi)蒙古東部草原地區(qū)
C.華北平原地區(qū)
D.青藏高原地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上課鈴響了,幾個(gè)同學(xué)滿頭大汗跑進(jìn)教室,老師說(shuō):通常這個(gè)時(shí)候是一天中氣溫最高的時(shí)候,要注意防暑。這節(jié)課上課的時(shí)間最有可能是( )
A.10點(diǎn)
B.12點(diǎn)
C.14點(diǎn)
D.16點(diǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)地區(qū)的氣溫變化是有規(guī)律的,以一天為周期的氣溫變化,稱為氣溫 , 以一年為為周期的氣溫變化,叫做氣溫。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】濟(jì)南某賓館迎來(lái)了一批游客,吃飯時(shí)游客對(duì)桌上的海鮮并不太青睞,而是對(duì)具有家鄉(xiāng)特色的燉羊肉十分喜愛(ài),由此推斷這批游客可能來(lái)自( 。
①新疆維吾爾自治區(qū) ②海南省 ③內(nèi)蒙古自治區(qū) ④臺(tái)灣省。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“夏收期間遇上了少有的好天氣。南苑鄉(xiāng)順利完成了小麥?zhǔn)崭钊蝿?wù)”,說(shuō)明的是( )
A.天氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系
B.天氣與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系
C.天氣與生活的關(guān)系
D.天氣與交通的關(guān)系
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的四大牧區(qū)是( 。
①內(nèi)蒙古 ②河南 ③新疆 ④西藏 ⑤海南 ⑥青海。
A.①③④⑥
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑥
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