讀圖,由印度的服務外包和軟件外包的比重可知,印度被形象稱為( 。
A、世界工廠
B、世界加油站
C、世界辦公室
D、世界原料基地
考點:印度的工業(yè)及分布
專題:
分析:印度的工業(yè)主要分布在德干高原的東北部,這里礦產(chǎn)資源豐富,交通便利,水源充足等;恒河三角洲地區(qū)盛產(chǎn)黃麻,在此基礎上發(fā)展了麻紡織工業(yè),其麻紡織工業(yè)中心是加爾各答;印度的棉紡織工業(yè)中心是孟買,印度的班加羅爾以生產(chǎn)計算機軟件而聞名于世,被稱為“南亞硅谷”.
解答:解:目前,印度承接了全球軟件外包市場2/3的業(yè)務,被形象地稱為“世界辦公室”.根據(jù)題意.
故選:C.
點評:該題考查了印度的工業(yè),學習時牢記即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國南水北調示意圖”及有關材料,完成下列問題.

材料一:我國水資源從地區(qū)分布來看是不均勻的,華北地區(qū)人口占全國的24.1%,耕地占全國的45%,水資源占全國的6%.從降水的季節(jié)分配來看,我國絕大部分地區(qū)降水集中在5---10月,而華北地區(qū)卻高度集中在7--8月,這兩個月的降水量占全年降水量的80%.冬春季節(jié)則出現(xiàn)持續(xù)干旱.
材料二:華北地區(qū)自古以來就是我國人口分布集中的地區(qū)之一,新中國成立以后,本區(qū)人口增漲特別快,工農業(yè)用水成倍增長,使淡水供給更加緊張.
(1)從以上材料可以看出我國水資源分布的特點是:從時間上來說
 
,從空間上來說
 

(2)根據(jù)材料請分析華北地區(qū)水資源緊張的原因①自然原因
 
,②社會原因
 

(3)解決我國水資源時間分布不均的主要措施是
 
.為解決華北地區(qū)缺水的問題,我國實施的跨流域調水工程是
 

(4)針對我國水資源緊缺的現(xiàn)實,請為農業(yè)節(jié)水和家庭節(jié)水提出合理化建議:
農業(yè)節(jié)水:
 

家庭節(jié)水:
 

(5)請為節(jié)約用水設計一條公益廣告:
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

潑水節(jié)是我國哪個少數(shù)民族特有的風俗節(jié)日( 。
A、傣族B、苗族C、回族D、漢族

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

歐洲西部南部的三個半島氣候類型是( 。
A、溫帶大陸性氣候
B、地中海氣候
C、溫帶海洋性氣候
D、亞熱帶濕潤氣候

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國北方有“夏至吃面條”的習俗,這一天地球正運行在圖中的          位置( 。
A、①點B、②點C、③點D、④點

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀有關日本信息圖,完成下列問題.
(1)日本境內最大的平原是
 
,它鄰近
 
灣.日本海岸線曲折,多優(yōu)良海港,
 
 
是日本兩個最大的對外貿易港口.
(2)日本工業(yè)發(fā)達,主要分布在
 
沿岸和
 
沿岸的狹長地帶.東京、
 
、
 
、北九州等大城市及附近地區(qū)是日本主要工業(yè)區(qū).
(3)填出字母對應的地理名稱.
A
 
島,B
 
島,C
 
島,D
 
島.
E
 
海,F(xiàn)
 
海峽,G
 
洋,H
 
半島.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中所示的海峽是( 。
A、直布羅陀海峽B、曼德海峽
C、馬六甲海峽D、白令海峽

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

在暗室里,用電燈作為光源,照射地球儀,自西向東撥動地球儀,演示地球自轉運動.這個實驗可以較好地演示( 。
A、晝夜更替B、五代劃分
C、四季變化D、地球公轉

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

下面觀察的地理現(xiàn)象可以揭示的地理事實是( 。
A、天圓如張蓋
B、地球是個球體
C、地方如棋局
D、地球是運動的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案