【題目】美國(guó)記者斯諾《西行漫記》中對(duì)我國(guó)某地形區(qū)有一段描述“有的山丘像巨大的城堡,有的像成隊(duì)的猛瑪,有的像滾圓的大饅頭,有的像被巨手撕裂的崗巒,上面還留著粗暴的指痕……”。讀圖回答下列問題。
(1)圖中A所在地形區(qū)為 , 是中國(guó)生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一,地表形態(tài)表現(xiàn)為。
(2)該地形區(qū)地理位置比較特殊,在地形、氣候、植被以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面均表現(xiàn)出明顯的過渡性。其中在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面表現(xiàn)為。
(3)該地形區(qū)所在地是我國(guó)西電東送工程的重要能源輸出地,主要能源種類是。
(4)圖示地區(qū)中我國(guó)第二大河下游河道的特點(diǎn)是 , 此河段初冬初春季節(jié)會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你到我國(guó)某城市旅游時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇的導(dǎo)游圖是( )
A.中國(guó)地圖
B.該市比例尺較小的地圖
C.世界地圖
D.該市比例尺較大的地圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)2016年3月,北京市啟動(dòng)了“學(xué)農(nóng)教育項(xiàng)目”,越來越多的中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,參與北京市初中實(shí)踐活動(dòng)。讀圖和資料,回答下列問題。
(1)學(xué)農(nóng)活動(dòng)前,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)查閱地圖輸入“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,可以查詢路線和距離,還可以通過操作鼠標(biāo)“放大”或“縮小”地圖,查詢到更多信息。這類地圖為( )
A.立體地圖 B.普通地圖 C.電子地圖 D.遙感地圖
(2)到了學(xué)農(nóng)基地,同學(xué)們通過基地平面圖,可以看出學(xué)農(nóng)基地里設(shè)置__________、__________等農(nóng)業(yè)部門的體驗(yàn)項(xiàng)目。基地安排同學(xué)們參觀了__________、__________等地方,旨在讓同學(xué)們體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。
(3)某同學(xué)回顧一天豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng),認(rèn)真完成了學(xué)農(nóng)日記。其中一段日記中有明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你挑出一處,并改正。
……在體驗(yàn)中心,我學(xué)習(xí)了手工豆腐的制作,磨豆子做豆腐,北方的糧食作物大豆在我的石磨下變成白白的漿汁,真是有意思啊。下一個(gè)活動(dòng)需要順著迎賓大道往西走,經(jīng)過操場(chǎng),到優(yōu)質(zhì)桃、梨產(chǎn)業(yè)基地,認(rèn)識(shí)苗木。樹木的作用特別多:防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)天氣、減少噪音、改善空氣質(zhì)量等等,在城市中生活真是離不開樹木……
錯(cuò)誤:______________________________________________________________________
改正:______________________________________________________________________
(4)請(qǐng)結(jié)合學(xué)農(nóng)活動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)和地理相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)的題目____________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】北京、上海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),主要原因是這里( )
A.原料豐富 B.人口稠密 C.環(huán)境優(yōu)美 D.科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近日,我國(guó)北方地區(qū)霧霾天氣多發(fā)的直接原因是( )
A.空氣污染 B.交通擁堵 C.人口急增 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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