【題目】讀“地球光照示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)太陽(yáng)光照如圖時(shí),所表示的節(jié)氣是( )
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
(2)圖中四點(diǎn)正午太陽(yáng)高度按照從大到小的排列順序是( )
A.甲一乙一丙一丁
B.乙一丙一丁一甲
C.丙—乙一丁一甲
D.丙一丁一乙一甲
【答案】
(1)D
(2)D
【解析】(1)讀圖可知,北極區(qū)內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,說(shuō)明太陽(yáng)直射南半球,即南回歸線,是冬至日。
(2)甲乙丙丁的緯度位置依次是66.5°N,23.5°N;23.5°S,66.5°S;根據(jù)下面的公式就可以計(jì)算出此地的太陽(yáng)高度H=90°-∣緯差∣(緯差是指某地的地理緯度與當(dāng)日直射點(diǎn)所在緯度之間的差值),可算出甲地太陽(yáng)高度為0°;乙地太陽(yáng)高度為43°;丙地太陽(yáng)高度為90°;丁地太陽(yáng)高度為47°。
所以答案是:(1)D;(2)D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 秦嶺平均海拔2000米左右,檔住了南方暖濕氣流的北上,也阻斷T北方干燥氣流的南下,使其山脈兩側(cè)氣候有很大不同。秦嶺南麓下的漢中盆地,盛產(chǎn)水稻、柑橘等農(nóng)作物,而北麓則主產(chǎn)小麥、蘋果、梨等作物。古人贊秦嶺:唯此有馬頭觀桃花,馬尾掃風(fēng)雪之景致。
讀圖,完成下面小題。
【1】在地理區(qū)域劃分上,“秦嶺一淮河”一線南北分屬不同地理區(qū)域,該線
A. 以北為南方地區(qū)、以南為西北地區(qū)B. 以北為西北地區(qū)、以南為北方地區(qū)
C. 以北為青藏地區(qū)、以南為西北地區(qū)D. 以北為北方地區(qū)、以南為南方地區(qū)
【2】“秦嶺一淮河”一線是我國(guó)重要的地理分界線,氣候類型上表現(xiàn)為該線
A. 以北為大部分為溫帶大陸性氣候、以南大部分為熱帶季風(fēng)氣候
B. 以北為大部分為溫帶季風(fēng)氣候、以南大部分為亞熱帶季風(fēng)氣候
C. 以北為大部分為溫帶季風(fēng)氣候、以南大部分為熱帶季風(fēng)氣候
D. 以北為大部分為溫帶大陸性氣候、以南大部為亞熱帶季風(fēng)氣候
【3】“秦嶺一淮河”一線南、北兩側(cè)的農(nóng)業(yè)也有很大不同,表現(xiàn)為
A. 北側(cè)青棵、香蕉,南側(cè)水稻、柿子B. 北側(cè)水稻、柑橘,南側(cè)玉米、蘋果
C. 北側(cè)玉米、菠蘿,南側(cè)小麥、鴨梨D. 北側(cè)小麥、蘋果,南側(cè)水稻、柑橘
【4】“秦嶺一淮河”一線南、北兩側(cè)地域,人們的生活方式有很大區(qū)別,表現(xiàn)為
A. 北側(cè)地域的傳統(tǒng)民居多以竹木為原料,通風(fēng)性好
B. 南側(cè)地域的人們喜食米食
C. 北側(cè)地域的人們傳統(tǒng)出行可走水路
D. 南側(cè)一些地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚實(shí),防寒保暖
【5】古人贊秦嶺,“唯此有馬頭觀桃花,馬尾掃風(fēng)雪之景致”,“馬尾”指秦嶺
A. 北側(cè)B. 南側(cè)C. 東段D. 西段
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為_________、_________、_________三級(jí),我國(guó)共有______個(gè)省級(jí)行政單位。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
近年來(lái),霧霾天氣在我國(guó)影響范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、污染濃度高,引起了國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的,是使能見度降低到1千米以內(nèi)的自然現(xiàn)象。霾又稱灰霾,是指大量細(xì)微的固體塵粒懸浮在空中,使水平能見度小于10千米的現(xiàn)象。霾中的一些固體塵粒能通過(guò)呼吸進(jìn)入并滯留人體,對(duì)健康產(chǎn)生危害。下圖為我國(guó)2013年1月7~13日霧霾日數(shù)實(shí)況圖。
(1)根據(jù)對(duì)霧和霾的介紹,總結(jié)霧和霾兩種天氣現(xiàn)象的異同點(diǎn)。
(2)列舉我國(guó)中東部地區(qū)連續(xù)5天以上發(fā)生霧霾天氣的2個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱。
(3)改善霧霾天氣的關(guān)鍵是減少污染源。結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)談一談可以采取哪些措施減輕對(duì)空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)東部地區(qū)梅雨起訖等日期線圖”,回答問(wèn)題。
(1)在多年平均情況下,福州梅雨起始日是 , 徐州梅雨終止日是。
(2)在多年平均情況下,杭州梅雨的持續(xù)天數(shù)約天,宜昌的梅雨持續(xù)天數(shù)約天。
(3)我國(guó)東部地區(qū)梅雨起始日期的早晚、梅雨天氣持續(xù)天數(shù)長(zhǎng)短的空間分布特點(diǎn)是:自南向北。
(4)上海有的年份梅雨季節(jié)較常年明顯偏長(zhǎng),有的年份梅雨期間雨天很少(這種情況俗稱“空梅”),其原因是什么?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】----______ leaves the classroom last should turn off the light.
A. whatever B. wherever C. whenever D. whoever
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)黑龍江省還是冰天雪地時(shí),海南島已是春耕大忙了.這是由于我國(guó)( )
A.緯度跨度大 B.經(jīng)度跨度大
C.海陸差異大 D.地形差異大
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