為了加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù),我國(guó)制定的一項(xiàng)基本國(guó)策是(  )
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地
B.實(shí)行計(jì)劃生育
C.實(shí)行男女平等
D.保護(hù)和改善生產(chǎn)環(huán)境與生態(tài)環(huán)境、防治污染和其他公害
我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方千米,在世界各國(guó)中居第3位.由于我國(guó)人口眾多,平均每人占有的土地面積約相當(dāng)于世界人均土地面積的1/3.因此,“人多地少”是我國(guó)的基本國(guó)情.為保護(hù)耕地,我國(guó)把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”作為中國(guó)的基本國(guó)策.
故選:A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀下面一組漫畫(huà),完成下列問(wèn)題.
(1)A圖揭示的是______問(wèn)題,這種問(wèn)題在我國(guó)______地區(qū)最突出.如何解決這些問(wèn)題?______.
(2)B圖反映的問(wèn)題是______,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么?______.
(3)C漫畫(huà)反應(yīng)的水資源利用中存在的問(wèn)題是①______,②______.
解決的措施分別是:______.
請(qǐng)你為節(jié)約用水寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ):______.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀我國(guó)主要土地利用類型的分布圖,完成以下問(wèn)題.

(1)圖中可以看出,我國(guó)氣候濕潤(rùn)的季風(fēng)區(qū),是我國(guó)______地和林地的主要分布區(qū),土地利用程度______(高、低).
(2)從我國(guó)耕地南方以______為主,北方以______為主,南北方大致以一月______(℃)等溫線為界,也大致相當(dāng)于______毫米的年等降水量線.
(3)我國(guó)土地資源的利用中,______和______土地利用類型比重小,我國(guó)在土地利用中的基本國(guó)策是______.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀圖,回答
(1)A地區(qū)主要耕地是以______為主,主要的糧食作物是______、______等,主要的經(jīng)濟(jì)作物有______、______等.
(2)B地區(qū)主要耕地是以______為主,主要的糧食作物是______等,主要的經(jīng)濟(jì)作物有______、______、______等.
(3)C地區(qū)的植被變化,由東向西依次是森林、______、______.
(4)D地區(qū)是我國(guó)重要的______生產(chǎn)基地,主要牲畜有______、藏綿羊.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于我國(guó)土地資源利用中存在問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.耕地逐年減少,耕地流失嚴(yán)重
B.水土流失最為嚴(yán)重
C.土地荒漠化已被遏制
D.過(guò)度放牧引起草原退化

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)為解決水資源空間分布不均而建設(shè)的大型工程是(   )
A.青藏鐵路B.西電東送C.南水北調(diào)D.修建三峽

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水、土是立國(guó)之本,我國(guó)水土資源的分布情況是 
A.南方耕地多,水資源少B.北方耕地多,水資源多
C.南方耕地少,水資源多D.北方耕地少,水資源少

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為解決我國(guó)水資源供應(yīng)緊張的問(wèn)題,我國(guó)每個(gè)人都應(yīng)該而且可以做到的事情是(    )
A.開(kāi)采地下水B.節(jié)約用水C.修建水庫(kù)D.實(shí)行人工降水

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小方很難和爸爸相聚在一起,他的爸爸正忙著把長(zhǎng)江的水引到遙遠(yuǎn)的北方,小方爸爸的工作是為了解決 
A.長(zhǎng)江洪澇的問(wèn)題 B.水資源時(shí)間變化大的問(wèn)題
C.水體污染的問(wèn)題 D.水資源空間分布不均的問(wèn)題

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同步練習(xí)冊(cè)答案