72克水中所含的氫與多少克過氧化氫中所含的氫相等．
考點(diǎn)：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．
解答：解：設(shè)過氧化氫的質(zhì)量為x，則
x×
2
34
×100%=72克×
2
18
×100%，
解得 x=136克
答：72克水中所含的氫與136克過氧化氫中所含的氫相等．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵．某課外小組利用廢液制取海綿銅（Cu）和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如圖所示（過程中不引入其他元素）．

請回答：
（1）試劑A是
 
；固體B的成分是
 
；產(chǎn)品G是
 
．
（2）檢驗(yàn)C過量的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．請從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2．

（1）儀器e的名稱是
 
；
（2）若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號(hào)）
 
，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
 
；
（3）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
；
（4）檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是
 
．
（5）若用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)碳銨（NH4HCO3）的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：
（1）寫出氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比．
（2）計(jì)算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）500g NH4HCO3中含有多少克氮元素？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有C、H、O、Ca、Na、Cl、N、Fe、Al、P等10種元素，請用離子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式表示：
（1）亞硝酸鈉中的陰離子
 
，醋酸中的陽離子
 
．難溶于水的堿
 
，溶于水使溫度顯著降低的鹽
 
．
（2）除鐵銹
 

（3）吸收工業(yè)廢氣二氧化硫
 

（4）用一種堿除去胃液中過多的酸
 

（5）有酸生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

（6）有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組的同學(xué)為了探究一久置氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，進(jìn)行了如下猜想與實(shí)驗(yàn)：
查閱資料：氯化鋇溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性
提出猜想：假設(shè)一：該溶液沒有變質(zhì)；
假設(shè)二：該溶液部分變質(zhì)；
假設(shè)三：該溶液
 
變質(zhì)
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量該溶液于試管中，向其中滴加過量的氯化鋇溶液 生成白色沉淀 假設(shè)
 
不成立
②靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液 溶液
 
 假設(shè)二成立
討論交流：
（1）步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是
 
．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①取少量樣品溶液向其中滴加少量氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀；②另取少量樣品溶液再向其中滴加酚酞溶液，觀察到溶液呈紅色．由此他得出了假設(shè)二成立的結(jié)論．
他的結(jié)論
 
（填“正確”或“不正確”）理由是
 
．
（3）久置氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是
 
（用化學(xué)方程式表示），因此氫氧化鈉應(yīng)
 
保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵．某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣，打算對藥片進(jìn)行探究．

【查閱資料】（1）亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子；
（2）硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水，高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物．
（3）無水硫酸銅固體遇到水變?yōu)樗{(lán)色．
【探究一】利用廢水回收銅，制備硫酸亞鐵晶體．（圖1）
①固體甲是
 
；（2）溶液乙中溶質(zhì)是
 
．
②寫出步驟①的化學(xué)方程式：
 
；
【探究二】某硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）熱分解分析
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖2高溫加熱，使其完全分解，對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究．
①D裝置中球形干燥管的作用是
 
，氫氧化鈉溶液的作用是
 
．
②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)�，否則測出的x會(huì)
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”），原因是
 
．
③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液；裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán)；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，
④小明查閱資料中得知硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3，他打算向裝置D中的液體換成紫色石蕊試液檢驗(yàn)，小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小紅這樣判斷的理由是
 
．
⑤請寫出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式
 

【探究三】藥片中硫酸亞鐵含量測定：
①取10g糖衣片，溶于40g水中；溶解藥品時(shí)要用到玻璃棒，其作用是
 
．
②向所配溶液中滴加氯化鋇溶液至略過量；
③過濾、洗滌、干燥；如何證明沉淀已洗凈？
 
．
④稱量得，沉淀質(zhì)量為9.32g，試列式計(jì)算該糖衣片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你補(bǔ)充完整金屬的活動(dòng)性順序：
K
 
 Na  Mg
 
 Zn
 
 Sn  Pb  （H）
 
  Hg
 
   Pt  Au．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的顏色變?yōu)?div id="qmq2488" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，將反應(yīng)后的溶液加熱，則石蕊由
 
色變?yōu)?div id="umc8s08" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．

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