讀圖回答下列問題:

(1)A圖的地區(qū)范圍較
 
(大或小),B圖表示的內(nèi)容應(yīng)較
 
.(詳或略)
(2)A圖比例尺比B圖的比例尺
 
(大或小).
(3)如果有同學(xué)想了解首都北京在我國的方位,應(yīng)選擇
 
 圖.
考點:比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系
專題:
分析:比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度.在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略.
解答:解:(1)A圖的地區(qū)范圍較小,B圖范圍較大,表示的內(nèi)容應(yīng)較簡略;
(2)A圖比例尺比B圖的比例尺大;
(3)如果有同學(xué)想了解首都北京在我國的方位,應(yīng)選擇B圖.
故答案為:
(1)小;略;
(2)大;
(3)B.
點評:本題考查比例尺大小的特點,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

我國①處附近頻頻發(fā)生地震,其原因是( 。
A、位于山區(qū)
B、位于板塊交界地帶附近
C、氣候變化所致
D、位于板塊內(nèi)部

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國天然林地主要分布在(  )
A、西北地區(qū)
B、華北和東南部地區(qū)
C、西北和華北的邊遠山區(qū)
D、東北、西南的邊遠山區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國地勢的第三級階梯地形類型主要為( 。
A、丘陵、平原B、高原、盆地
C、高原D、山地、高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

與我國接壤的國家共有( 。
A、6個B、12個
C、14個D、16個

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科目:初中地理 來源: 題型:

面對全球變暖的趨勢,人類應(yīng)該怎么做( 。
①停止使用煤、石油、天然氣等能源 
②研究提高能源利用技術(shù)和能源利用效率 
③大海洋面積,調(diào)節(jié)氣溫 
④積極開發(fā)采用新能源,加強國際間的合作 
⑤增強人們的環(huán)意識;植樹造林,保護好現(xiàn)有的原始森林.
A、①③⑤B、②④⑤
C、②③③D、①②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“A地氣候資料圖和世界年平均氣溫分布圖”,完成下列各題.

(1)甲圖中A地的最低月平均氣溫約為
 

(2)甲圖中A地降水量最多的月份是
 
月,降水量超過100毫米的月份有
 
個.
(3)甲圖中的A地位于南、北半球中的
 
半球,在地球五帶中的
 
帶.
(4)乙圖中A等溫線為
 
℃等溫線,該等溫線大致沿
 
方向延伸.
(5)乙圖中B、C、D三地,年平均氣溫最高的是
 
地,其主要影響因素是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

“天宮一號”發(fā)射時,華僑林先生在美國紐約(西五區(qū))收看實況轉(zhuǎn)播,此時當(dāng)?shù)匾咽牵ā 。?/div>
A、早晨B、正午C、傍晚D、下午

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科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)氣溫曲線可知位于我國北方地區(qū)的城市是( 。
A、甲和丙B、乙和丁
C、甲和乙D、乙和丙

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